从身边的事物中得到的发明[动物][植物]过程

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/25 14:06:37
作文,从身边的事物中领悟到什么道理

今天天气格外的晴朗,不由得让人不去外面看多姿多彩、风景名胜的青山绿水啊.我和我的好朋友一起去了,我们玩得有来有趣一时都玩了回家呢,后来我们因玩得过火,汗流浃背后来看了看手表已经中午了.自然我们这些小淘

人类从动物、植物身上得到启示,有许多发明创造.请想一想下列发明是根据哪些事物得到启发的.直升机()

生活中还有很多仿生的设计呢.例如雷达,仿蝙蝠、潜水艇仿鱼、响尾蛇导弹仿响尾蛇飞鱼导弹仿飞鱼

从大自然中得到的启示,或从什么动物,植物,身上得到的哪些启示,想发明什么?

苍蝇的眼睛,发明了蝇眼摄象机.苍蝇的灵敏感知,发明了危险探测仪,用在危险工作场所鹰的滑翔技巧,发明了滑翔机.鸟类的留线造型,改变了飞机的外型,更符合空气动力学.鸟类的骨头,改进了飞行器的骨架结构,更轻

作文 从身边的事物中领悟到了什么

松树我喜欢婀娜多姿的槐花树,果实累累的苹果树,挺拔的杨树,但是我最喜欢学校大门口那棵坚强无比蝗松树.远看,松树像一座高大的宝塔.走近细看,松树像一把遮阳大伞.只见松树的树皮一块接着一块,鱼鳞状,没有规

从动物身上得到的启示发明作文

乌贼和鱼雷诱饵乌贼体内的囊状物能分泌黑色液体,遇到危险时它便释放出这种黑色液体,诱骗攻击者上当.潜艇设计者们仿效乌贼的这一功能读者设计出了鱼雷诱饵.鱼雷诱醋似袖珍潜艇,可按潜艇的原航向航行,航速不变,

人们从动物身上得到的启示发明了什么

乌贼和鱼雷诱饵乌贼体内的囊状物能分泌黑色液体,遇到危险时它便释放出这种黑色液体,诱骗攻击者上当.潜艇设计者们仿效乌贼的这一功能读者设计出了鱼雷诱饵.鱼雷诱醋似袖珍潜艇,可按潜艇的原航向航行,航速不变,

科学家从动物得到的发明和启示

乌贼与侧壁气垫船乌贼是一种快速海洋动物,素有海上火箭之称,它最大时速可达一百五十公里,这主要靠它那简单的结构和那安全可靠的高速喷水推进器.人们模仿它制作成有喷水推进器的侧壁气垫船,每秒可达四十米,能在

从动物身上得到的启示发明了什么~

仿生设计学,亦可称之为设计仿生学(DesignBionics),它是在仿生学和设计学的基础上发展起来的一门新兴边缘学科,主要涉及到数学、生物学、电子学、物理学、控制论、信息论、人机学、心理学、材料学、

你从身边的事物中发现过什么或得到过某种启示吗

爬北山的启示一个万里无云,鸟语花香的夏天的早晨,我和爸爸一起去爬北山.我们一路上边走边笑,不一会就来到了北山脚下.开始爬山了,我们开心极了,有说有笑地向山顶爬去.时间转瞬即逝,不知不觉中我们来到了半山

从动物身上得到的发明 文章150字

只能给你提供一些资料,具体措辞还得你自己弄.通过鲸鱼的流线型发明了潜水艇.通过蜻蜓发明了直升机.通过蜻蜓的复眼发明了多相片的照相机.通过鸟发明了飞机.范德彪通过猴子发明了抓挠拳.美国空军通过毒蛇的"热

你从身边的事物中领悟到了什么作文

我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放.在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅

从身边的事物中领悟到什么 小草

小草,牺牲自己的舒适,给人们柔软的“大床”不为自己的矮小自卑,积极生长,为自然奉献出一点绿.不为酷暑,给生物以一种清凉的感觉.人要做有用的人,不要做只讲体面而对别人没有好处的人.不要只顾及外表的美丽,

从动物身上得到的启示发明

在我国,早就有着模仿生物的事例.相传在公元前三千多年,我们的祖先有巢氏模仿鸟类在树上营巢,以防御猛兽的伤害;四千多年前,我们的祖先“见飞蓬转而知为车”,即见到随风旋转的飞蓬草而发明轮子,做有装成轮子的

人类从动物、植物身上得到启示,有了很多的发明,下列是通过哪些事物得到的启示

直升飞机蜜蜂雷达蝙蝠电子眼苍蝇的复眼潜水艇鱼的鳔锯子茅草的锯齿叶

从动物身上得到的启示发明的东西

乌贼和鱼雷诱饵乌贼体内的囊状物能分泌黑色液体,遇到危险时它便释放出这种黑色液体,诱骗攻击者上当.潜艇设计者们仿效乌贼的这一功能读者设计出了鱼雷诱饵.鱼雷诱醋似袖珍潜艇,可按潜艇的原航向航行,航速不变,

人类从动物身上得到的发明

令人讨厌的苍蝇,与宏伟的航天事业似乎风马牛不相及,但仿生学却把它们紧密地联系起来了.苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污秽的地方,都有它们的踪迹.苍蝇的嗅觉特别灵敏,远在几千米外的气味也能嗅到.但

人类从动物身上得到的发明有哪些?

乌贼和鱼雷诱饵乌贼体内的囊状物能分泌黑色液体,遇到危险时它便释放出这种黑色液体,诱骗攻击者上当.潜艇设计者们仿效乌贼的这一功能读者设计出了鱼雷诱饵.鱼雷诱醋似袖珍潜艇,可按潜艇的原航向航行,航速不变,

作文:你从身边的事物中领悟到了什么?

时间过得真是快极了,二年级入学的情景好象昨天才刚刚发生呢,可转眼间,就到了五年级下学期了.回想过去三年半的学习过程,我的心里充满了说不清的东西.其实,不太想回学校.可又想念学校那些人、那些事,使我觉得