以fer 结尾,双写r加ing的动词
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/05 05:47:05
prefer双写,但是单三不双写
单元音词:一个元音字母+一个辅音字母结尾,双写加ing双音节词:一个元音字母+一个辅音字母结尾并且后一个元音重读,双写加ing.go-going去2.stand-standing站3.sleep-sl
以X.z.结尾的词很少.比外星人还少见.y.w.直接加ing.
动词-ing形式一般动词在原形后面直接加ing.Ihatestudying.我讨厌学习.动词是以一个母音字母+一个子音字母(包括r)结尾的重读闭音节的双音节字,重复字尾的子音字母后加ing.Swimm
eusedtodoingsth习惯于做某事payattentiontodoingsth注意做某事devotesthtodoingsth献身于做某事taketodoingsth喜欢上做某事初中阶段不知道
重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音音素结尾的而且是重读音节的音节比(重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音),而prefer后面的“er”是一个音节,e重读,当然是重读闭音节了,所以要双写r.
直接加Ing如:study学习studying再问:没有把y变i加ing的吗再答:对的不需要
以不发音的e结尾的要去e再加ing例如dancemakeskate等等
swimming(游泳)getting(获得)running(跑)sitting(坐)beginning(开始)travelling(旅游)forgetting(忘记)putting(推)beggin
很简单,记住:1.一般直接加,不多述2.e结尾的,去掉e,加ing:have--having;leave--leaving3.以一个辅音字母结尾的重读闭音节,双写最后一个辅音字母,再加ing.这里的条
单个元音,与单个辅音结尾的单词,并且是重读音节的,要双写.EDIT这个单词,重读第一个音节,所以不双写.
sittingknittingputtingcuttinghunttinghittingfitting
动词的现在分词形式构成方法情况构成动词原形现在分词形式1.一般动词原形结尾加-inggogoingaskasking2.以不发音的字母e结尾去e加-ingwritewritingcloseclosin
要看你说的是哪个单词
我见过的,大多数都是的
以重读闭音节+单个辅音字母(X除外)结尾的单词,在以元音字母开头的后缀时,该辅音字母要双写.refe
所有的都直接加ing表现在时--您估计是记错了过去式、单三才变y为i+ed或es,现在时照常加ing~比如carry单三carries过去式carried现在时carrying~
因为根据规则和管理,其r前面是个元音,而元音前面是个辅音,这种结构,通常要双写最后一个辅音字母,之后加ingpreferring基本翻译v.偏爱;宁可;提升(prefer的ing形式)网络释义Pref
分词作形容词依据词尾可以识别很多形容词.形容词的一大子类也可以根据词尾在形式上区分,这便是以ed,和ing为词尾的词语:-ed形式computerized,determined,excited,mis
eseeflee