以争做美德少年为主题的作文

争做美德少年人人都想做一个美德少年,但美德少年不是人人都能当的,只有注意几个要点,才能做成一名合格的美德好少年.一、要懂礼貌.见到老师要主动问好,见到上级领导或教育局的老师来学校检查的,要说“客人好”

雷锋叔叔：虽然我们没有见过面,但我永远不会忘记您.您知道为什么吗?我来告诉您吧：我们班举办了一个“雷锋精神永放光芒”的班会,老师发给我们每人一本书,书名叫《雷锋精神永放光芒》.我回到家,一口气读完了,

爱国是人们对于祖国的一种深厚的依恋、爱护,以及与此相应的实际行动.爱国是每个公民应当遵循的最基本的价值观念和道德准则,也是中华民族的光荣传统.几千年来,中华儿女一直高举爱国旗帜,涌现出无数爱国英雄、仁

现今,灾区的孩子们早已擦干眼泪,带着伤痕毅然走进帐篷学校,“安心学习,立德成才,报效祖国,回馈社会”是他们的肺腑之言.“少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年进步则国进步,少年雄于地球,则

就是这种无声无私的爱给予了我无比的温暖和幸福,因为自古以来,“美德”的定义有很多；“百善孝为先,孝子人人敬”,在我们传统中国“孝”已成为衡量一个人的品德和修养的标准.感谢父母把我带到这个世界,他们给了

爱国就要热爱人民.我们要尊敬我们的先辈,是他们创造了中国的今天；爱同自己一样生长在中华大地上的父老乡亲、师长朋友,他们与我们血肉相连,共同支撑和发展着今天的社会.我们要怀着一颗感恩之心,为人民服务,努

爱国、敬业、诚信、友善”,集中体现了社会主义核心价值观在个人层面的基本规范和要求.在全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的进程中,这些道德规范和要求具有什么样的内涵?如何在个人的工作、学习和生

3月,又是我们学习雷锋的传统文明月.几十年过去了,在雷锋精神的照耀下,一代代青少年实践着自己的人生价值.今天我们在这升旗仪式上再一次进行广泛宣传,主题是：学雷锋,扬新风,养成文明行为习惯.围绕这一主题

少年强,我的中国梦 少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年雄于地球则国雄于地球.  --题记 1840年,一声炮响轰开了中国紧紧关闭的重重禁门,外国侵略

做一名美德少年小时候,妈妈经常教育我要尊老爱幼,懂事听话.在任何地点,任何时间,我都谨记着妈妈的教导.有一次,我和妈妈去菜场买菜.过马路的时候,有一位老婆婆右手拄着拐杖,左手拎着许多菜在往回家的路上慢

弘扬民族精神,爱我锦绣中华"这句话几乎全国人民都知道,但又多少人能做到呢?我国是世界文明古国之一,从"人文出祖_黄帝,到尧舜禹的克己爱民,孝敬父母等精神一直延续到现在.我们每次在外国人面前说自己是炎黄

开头自我介绍,写你为什么想当美德少年,之后写你自己的优点和缺点,缺点不要太离谱,之后写,为了当上美德少年,我会改掉所有的坏毛病和坏习惯.然后写,如果大家发现我有什么地方做得不对,做的不好,请提出来,我

诚信为题目再答：书信要求言辞肯切再答：情感流露，真挚自然再问：请问我的书信要写给谁再问：内容涉及什么再答：写给学生或者青少年再答：内容1.告诉学生们争当好青年的意思2.自己的体会和经历3.呼吁大家再问

弘扬中国传统美德——诚信中华民族是一个具有五千年历史的古老民族,在历史的长河中积淀下许多为人所一生受用的真谛.诚信——人们说的最多,追求最多的德行.作为新一代的少年,我们更应该把诚信二字作为做人的基本

一个充满幸福和谐的校园,离不开浓郁的书香气.著名学者朱永新这样谈读书：“在一定意义上说,一个人的精神发育史就是一个人的阅读史,而一个民族的精神发育水平,在很大程度上是取决于这个民族的阅读状况的.”“一

这学期,我校开展了“人人争做美德少年”的活动,这次活动给了我信心,使我相信自己能成为一个好孩子.“孝敬长辈”是这次活动中的一个项目.说到这个,我真的进步了不少,最近,我几乎每天都在倒垃圾,每天都陪妈妈

解题思路：抓住作文题目的关键词，核心价值观和美德少年，结合自己的学生生活具体阐述，就能解答。解题过程：1诚信文明，争做美德少年。2（1）首先知道社会主义核心价值观是富强、民主、文明、和谐。（2）再结合

自己写

文明礼仪是我国的传统美德,它已有五千多年的历史了.自古就有“孔融让梨”“黄香温席”之说.作为新时代未来的主人,我时刻警示自己,督促自己成为一个讲究文明礼仪,品德高尚的小学生.　　在学校里我尊敬老师,团

读了胡锦涛爷爷的热情洋溢的贺信后,我那颗幼小的心久久不能平静,字里行间充分体现了国家对我们新一代殷切期望和重视.你知道吗,1949年10月,中华人民共和国刚刚成立,就有了“少先队”.六十多年来,一代代