以什么之歌作文

春天之歌（模仿的）我同绿色是一家人.亲情让我们相亲相爱,黑夜却使我们不见彼此.我随鸟语花香来到人间,为的是将我嫩绿的枝叶与土壤覆盖的大地融为一体,我要用自己的根系让他的心潮湿一些,别那么干燥..自己写

解题思路：西方有位哲人说：“别人爱我，我爱别人，这是小爱；我爱别人，别人爱我，才是大爱。”所以基督教有句名言：施比受有福！无论东西方，无论古今，“滴水之恩，当涌泉相报”都是我们为人处世的准则，它将促使

不如授之以渔老子说“授之鱼,不如授之以渔”,授人以鱼只救一时之及,授人以渔则可解一生之需.给人鱼总有吃完的一天,不如教人捕鱼的方法,可以受益终生.就是说；送给人鱼,不如送给他渔网,教会他如何打鱼,教会

童年,我的快乐之源每个人都有一个童年,而童年趣事也就像海边那各色各样的贝壳,在海水的陪伴下闪闪发光,散发着五颜六色的光彩,数都数不完.而如今我的手上还握着那一颗最闪光的贝壳,那也正是我最难忘的一件童年

下面有几篇,不知道合你意不,如有合乎心意的,不合适的地方请加以修改.　　第一篇以雷锋精神之歌　　三月的鲜花芬芳了你的名字,三月的小雨打湿了那首歌.和一九六三年并肩走来的不只是您的名字.站在一九六三的起

开头我不会自己想.说买到食品XX了.提高质量

因为他们是两个相反的方面,是对立制约的,一方过极必须用另一份去抑制制约.这样才能够达到平衡状态.

我们生活在当下.这是最美好的时代,也是最糟糕的时代：我们赚的钱更多了,人情味却更少了；我们的交通工具更先进了,公交车上站着的老人却更多了；我们登上月球探索太空,却不愿伸手帮助对面的邻居；我们的股市价

解题思路：要选择典型的事例来写，写出自己的感受，中心要明确，结构要条理。解题过程：守望希望守望都没有目标，坚持便没有意义．　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——题记

第三声,以前读“余”,是“我”的意思,现在的教材一律读第三声,

比如：梦想之旅,太空之旅,明星之旅,穿越之旅,蓝球之旅……总之一切你所感兴趣的东西都可以用想像的手法来写,我觉得这样的作文还是很新鲜的,一般同学都不会写想像类的吧?但是,如果你这个作文已经限定了是要经

花之歌我是大自然的女儿.冬天把我孕育,春天把我降生,夏天把我培养,秋天催我入梦.我是恋人的馈赠,婚礼的桂冠.我摇曳于平原,把它装扮；我呼吸于空中,把它熏染.我永远眺望高空,以便看到光明,而不去看我的身

生命之歌的文章比较好写吧,感慨生命美好.再问：你是老师吧？再答：不是哦，只是对写作方面很感兴趣而已，呵呵

纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.问渠那得清如许,为有源头活水来读书破万卷,下笔如有神.读万卷书,行万里路.

四季之歌春,你让小花、小草和大树充满了绿的快乐.下课的铃声刚响,我们像风似的飞出了教室,飞到你铺就的舒适的草地上,一边享受你带来的温暖阳光,一边在绿地上尽情地玩耍.夏,你充满了水中的快乐.当你怒气冲冲

动之以情,晓之以理

生命之歌　　有人常常抱怨,上天对他不公平,给他带来太多痛苦和烦恼．其实我认为,上天有不公之处,也有公平之处．　　我曾经看过一个故事＂幸福就在尾巴上＂．是的,人常常在经历了困难之后才知道困难其实也是一种

爱,是人类最美好的字眼,它象征着温暖,象征着无私,象征着奉献.可爱它究竟在哪里?蓦然回首,它就在你我身边.　　曾记得那是个阳光明媚的日子,我肚子感到不舒服,但仍强忍着,但过了一会儿,老师看见我眼色苍白

晴空中,漫天飞舞的蒲公英,骄傲地向人们展示自己驾风飞天的本领,那是蒲公英妈妈留给自己孩子的传家宝,那是孩子安身立命的根本.　　古人云：授之以鱼不如授之以渔.　　我们中国人很早就意识到父母应该给自己的孩

嗤之以鼻再问：对了再答：对了，你还追问啊，