2016中考英语原题

你是对的.因为做答案的时候,也有打错的时候,而且,网上的资料,出自一个人之手!相信你自己!实在不好意思,刚刚发现,2013年绵阳中考英语的答案是我做的,我太马虎了.谢谢这位网友的支持!

解题思路：如下解题过程：Everyonehashisfavoritestarsandthere’snothingwrongwiththat.Iunderstandyou.ButIdon&r

1reason2must3isgoingtotake4calmerthen

第一题到底用before还是between要看你如何理解句意,between不一定要和and连用,只是大多数时要和and连用第二题是她需要帮忙,用中文就可以想想,难道她需要被帮忙么?翻译不过来的第三题

Recently,studentsdrowingdeathhappenedmanytimes,ourschoolorganizedusdiscusstheproblemtopreventithanpp

选C再问：能否解释一下为何不选4D再答：楼上已经解释了，everyyear每年是一个一般现在时的标志

“贝克汉姆退役了,我和其他粉丝一样有种强烈的感受.”ThatissomethingIfeelasstronglyasotherfansabout.换一种语序你就好理解了“DavidBackhamret

把蜡烛从a点移到b点,根据凸透镜成像规则,物远,像距该变小,即光屏该靠近凸透镜才能得到像,可是光屏位置不变,要保持烛焰的像仍然能成在光屏上,我们知道凹透镜具有使光线发散的作用,而凹透镜所成的虚像是在其

解题思路：因为你问的是历史题，老师只能回答你历史部分的问题抱歉！解题过程：谢谢提问最终答案：2014年抚顺本溪铁岭初中毕业生学业考试历史试卷历史考试时间共100分钟历史试卷满分50分考生注意:请在答题

37.D38.B40.A54.C55.C

17——20daab21_25aaaac26_30ddabc31_35dcaba36d

10.B11.D再问：还有呢？再答：冠词:1-11.ADBBDBACDBD再问：谢谢，顺便能把名词的做一下吗？再答：名词：1-10.ACCCACBCCD请采纳

根据答案,结构是makeitimpossibletodrivethiscar.这里用的是it作形式宾语的情况,也就是动词（make,find,think...）+it+形容词／名词＋todosth例如

解题思路：如下解题过程：范文一：关于同学的介绍，给出人物的性格特征及与作者之间的关系（我从她或他身上学到了什么）。适用于对同辈如：兄弟姐妹、朋友（笔友）类的作文，也可应对人物针对性不强的题目，如“一个

wererushing(当铃响时,学生们冲出教学楼.强调铃响的那一刻,学生正在进行的动作,而rang表示过去,所以用过去进行时)

解题思路：现在完成时态可以表示过去发生的动作或存在的状态，一直持续到现在，也许还将继续下去。解题过程：RosecametoBeijingin2002.She_______hereforeightyea

解题思路：本题考查的是反比例函数的综合题，考查了用待定系数法求函数的解析式、相似三角形的判定与性质等知识点，难度适中．解题过程：

hardlyleavepleasantwhoisplayingsoonwholesakedfortwicehotterthanthattea

1.村庄青瓦房2.随心所欲,泥人的手法,更突出了草的生机勃勃的迷人景象3.层层递进,这样写更有层次感.也突出了作者的心境.4.不离题,反而更深入的描绘了春天的具体景象,更加真实,更加生动贴切.对老农和

1、全诗写出了作者愉快的心情.2、烘托出自己当时因为景物的美好而沉醉的心情.心情'乱'求赞~~!