以我的班主任为题400字

在没个班里都有一个主持大局的老师——班主任.不同的班有着不同的班主任.我很羡慕其他班的班主任,他们个个都那么像棉花糖般的温柔；然而我的班主任却是那么的与众不同.　　刚刚见到老师时,心里就慢慢的害怕.心

这题目压根就别想吸引人改个题目吧《我和班主任不得不说的事》

问度娘

作文内容思想积极一点,多写点班主任的好话1.可以列小标题,写几件事（注：最好写三件）2.写个题记,引用诗句,如：落红不是无情物,化作春泥更护花.春蚕到死丝方尽,蜡炬成泪始干3.对老师的外貌、语言、动作

那你就写成记叙文吧,如果是老师要求你们写的话,没关系啊,写啊.事实求是就没什么,写他幽默对于同学们的好,或者严厉对于同学们的好啊.最后从另外一个方面发表你自己的看法.

我的班主任作文500字我上小学已经四年了,在这四年里我认识了许许多多的老师,其中我印象最深的就是二年级的张老师了.张老师个子不高,高高的鼻梁,一双水灵灵的大眼睛,眼睛里常常闪烁着慈祥的目光.张老师对我

往事难忘在我学习生活中,有许多留在记忆中的往事.我不曾留意,在有半年小学就要毕业,回忆起这几年来的学习生活,有许多值的我回忆的往事.记得二年级到三年级时,我由本部转到分部学习.原来的班主任不再教我们了

需要题纲吗?我心目中的班主任第一部分,老师的形象（言行举止）第二部分,他的教学方法,比如讲解课题的粗与细,精与简,举例生动,有趣易理解的等等让学生易接受.第三部分,主写老师课后与学生的互动.之间的感情

我心目中的班主任在我的身边有这样一位和蔼可亲的老师.他给人的印象是那么朴素,那么平凡.然而,在我的心中,他是不平凡的.因为他的心中装着祖国,装着他人.他就是我们的班主任——全老师.　　全老师心中只有祖

曹操的诡诈,刘备的谦逊,孔明的谨慎,周瑜的心胸狭窄,每一个人物都具有不同的性格,作者刻画的淋漓尽致,细细品味,让读者仿佛进入了一种境界.故事的主要内容是以智和勇来依次展开的,但是我认为智永远是胜过勇的

1.学习总会有些无奈,课堂并不总是精彩.你的出现让我明白,校园天空的颜色,不只有灰白,偶尔的飞鸟,也曾划过痕迹.学校的生活因为有你更加多姿多彩!——题记有人说：“班主任的奉献是一堂堂寓教于乐的课.”有

老师是我们的班主任,也是我们的语文老师.　　她是从三年级开始担任我们班主任的,看起来很年轻,我看她大概只有二十多岁.老师长着一头又黑又亮的长发,鼻梁上架着一副眼镜.她普通话说得很标准,发音清晰.　　老

我的理想万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同.但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是"理想",远大的理想就是开启万物的钥匙."理想"是一个再普通不过的话题,可是每个人却仍然无法不去想它

自我介绍首先请老师原谅我这“两月不扶笔杆,写字全靠键盘”而导致的这对不起人的字,估计这些字拼起来的文章得跟《汉谟拉比法典》似的,但字写不好我会努力使他工整,就像我成绩不行但我以后会尽力使态度端正一样.

开在我心中的雪莲花家乡的雪莲花五颜六色,我最喜欢红色的.那红色的就像熊熊燃烧的火焰.但在我心中还有一朵更美的雪莲花,那就是深深扎根在西藏沃土上的金珠玛米.小时候,解放军叔叔是我家的常客.叔叔们也常把我

开学了,教师们已经收拾起散碎的心情等待新的日子了.班主任们,你们神圣的日子也来了!说实在话,当老师不当班主任,那是人生的一大遗憾事——好处多多哦,且听我慢慢道来.首先,班主任是装饰设计师、美工师.新的

解题思路：写作文最重要的是要明确主题，理清思路，选好素材，组织好语言，还要多练笔。解题过程：假如我是班主任　　如果我是班主任，他们做错事我会微笑地去和他们讲道理，而不是大骂他们，我知道骂人是不可以解决

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你看,可以吗?人们都说,你是红烛,你是园丁,人们还说,你想春蚕,你想母亲,我说,你是护花的泥土,你是我们的根,茎………———题记有人说,你是园丁,默默地打理花园里的一切,也有人说你是春蚕,用你珍贵的丝

抓老师的外貌核对我们的好,抓住主要事例写就好了!很好写的!再问：有没有范文？