以老师角度写作文

谢谢你,老师（自己看看,再裁剪下）敬爱的老师,您在我心里永远是那么的高大,您的学识和人品永远是我心中的灯塔.因为有了您,世界才会如此美丽,因为有了您,我的生命才会如此多彩!将来,无论我成为参天大树,还

我觉得这类最土在最奏效是写你的看法,然后通过一件事改变了你的看法,或者是因为一件事或一个人而使自己心智成熟了,类似于坚毅、勇敢、理解之类的你的想法很新颖,不过这类文我也没有见到过,给分估计会出乎意料吧

校园博客：师恩难忘在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!——题记鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩蓝天,因为蓝天让它展翅飞翔；高山感恩大地,

"生活中不是缺少美,而是缺少发现."罗丹的话总是那么经典而耐人寻味.换一种眼光2.由鸟及人、以鸟喻人,用"鸟的怪圈"类比人生社会中存在的怪圈.所以,让我们学会换一种眼光看世界,不以偏概全,也不以主观否

老师,是传授知识来哺育我们的辛苦园丁,也是老师让我知道人生当中的对与错,是我的红绿灯,该怎么做,也是老师教我的,在人生的旅途中,是他为我点燃希望的光芒,给我插上了理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上,让我和

老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是

那就记录每天的生活学习啊

坚硬的水轻轻地,柔柔地,从岁月的隧道流过,如一支幽远的古曲；淡淡地,悄悄地,从沉寂的心头掠过,如一声如雷的钟磬.因为找寻,你升腾为一片四处漂泊的云；因为守候,你凝结成一滴清晨沉睡的露；因为坚持,你消瘦

立意,就是确立文章的中心和意图.那么文章在立意时要注意哪些问题呢?（一）立意要正确正确是文章立意的第一要义,所谓正确就是要保证文章的感情和思想观点正确,符合客观事物的本质和规律,符合我国基本政治原则,

怀念老师小时候,我非常喜欢看书,但是,爸爸妈妈很少给我买书看,然而,我的同桌文傲有一本很好看的书,我非常想看,我三翻四次的向他借,他都不借给我.　　下课了,文傲和其他同学都高高兴兴的去玩了,只有我一个

第三人称视角,以旁观者的身份来记叙的,用“第三者”的口吻,将“他”或“她”的经历和事情的变化过程告诉读者.　　　　第三人称视角包括“全知视角”、“半知视角”和“借人物的视角”三小类.　　　　“全知视角

某月某日语文课上,我在黑板上辛苦的写着板书,一扭头竟倒下了一大片,我十分生气,把书狠狠地摔在了讲桌上,下面的学生猛然惊醒,纷纷抬起头.“你们睡得好甜啊,梦见周公了吗?尤其是某某某,你的睡眠质量挺高的嘛

(肩膀上的爱)“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明.”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水

我下面给你两篇文章看看.（第一篇虽然很长,但写得蛮好,去仔细看看哦!~①屈指算来,截至到今天,曾经教过我的的老师可真不少了.他们当中,有的对学生要求十分严厉；有的上课很风趣；有的注重对学生能力的培养；

我的狗?我只活泼的小狗回家,长雪白的头发,只在额头上淡褐色的,它是尖锐的长嘴,锋利的牙齿和爪子,红色和湿?乎乎的鼻子,三角形的耳朵,明亮的眼睛,像雪白色,非常漂亮.我打了一只小狗的名字叫欢欢.欢欢的性

你可以采用比喻的手法,谁是真的英雄?其实那些改变了历史,改变了别人命运的人是英雄,还有那些完善自己,成就他人的也是英雄.成功的人可以是英雄,失败的项羽也可以是.文章的体裁可以是议论文,也可以是记叙文1

一个方面：生活中需要的才是最有意义的,他一下子变的一无所有,但是有个苹果,在那种情况下,苹果对他来说才是最有意义的,所以不要在乎我们拥有的多少,而应该想想到底什么时我们最需要的.另一个角度：当我们一无

我最敬佩的语文老师作文我们班的和老师是一位非常漂亮的女老师.她长着后来,老师改作业时发现我写的“溜”字是三点水的,就把我叫到办公室说：

黑板上的记忆从上学开始,教室前总有一方黑板.如果用快进的镜头来回顾学校里的日子,那一定就是黑板前人来人往,黑板上内容满了又空,空了又满.在这样的过程中,一直不变的似乎只有黑板左上角写的值日生名单了.总

比如说以别人的角度来考虑某件事大概就是这样