以荷为题写一段抒情文字

袁隆平日日夜夜忙碌在研究水稻之中,一天,他做一个美梦,他梦见——水稻像高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生米那么大.几个朋友就坐在稻穗下乘凉.没有人再为粮食不足而担心了,全世界的人民都享用着杂交技

贪婪,大地让它能屹立,让它在世上站住脚跟.可树根贪婪的汲取着大地的营养,无耻的蔓延到四面八方.

说到“幸福”二字,我联想到了我的家人、朋友、同学给我的无微不至的关心和爱护……　　　此时,我想到了我的朋友,她叫吴春蓉,一张瓜子脸嵌真一双水灵灵的大眼睛.你一逗她,她就会送你一个香甜甜的微笑,腮边同时

一份有自己声音的幸福作家朵拉有一句至理名言：第一个孩子都是一滴有自己声音的水.因而引发了我,我觉得每一份幸福也正如那一滴有自己声音的水,你可以选择其滴落的方式,但它的声音你别无选择.人打一落地,便是一

“予独爱松之经风雪而不倒,历夏之炎热而不干枯.”夏天,火辣的太阳烘烤着大地,凉爽的微风像赶集的孩子,来得快去得也快；冬天,鹅毛大雪在空中飞舞,凛冽的寒风吹着口哨,猛烈地摇摆着松树.大片大片的雪花往松树

敢于面对困难勇敢的向前.

小时候的童年充满着快乐、幸福,小时候向往着长大成人,看看外面的世界.长大后没有了小时候的童年,没有了那快乐、幸福、自由自在的生活,反而向往回到年轻时.童年,这是一个充满色彩的词语,饱含着快乐与痛苦,甜

大地的诗歌从来不会死亡她活在云月之间活在轩阁小筑的窗前.大地的诗歌从来不会死亡如果还有春天如果还有微风抚面那株草里藏了离别她说的故事迷惑了路过的蝴蝶是谁的丝帕变成了枫叶染红了秋天染红了朱墙上的雪猫流浪

第一篇我心中的大海老师常常告诉我们蓝蓝的天空像大海,我是一个从未见过大海的小男孩,每当仰望着天空时,我就想象着它的样子.妈妈告诉我,大海像一首诗,灵动跳跃；像一幅画,意蕴丰富；又像一支交响乐,浩瀚澎湃

春光明媚,喜鹊乱飞.“咯吱”一声,刘禹锡推开了自己陋室的门,昏睡到日正当午,他的眼神有些不利索,揉了好半天,才看清楚陋室外的陋巷里蹲着一个人,是颜回.“回哥,最近在那里发财?如此大好天气蹲在这里岂不浪

眼前这就是浩瀚无垠的大海了吗?是的,这就是在我年幼时就使我朝思暮想、寝食不安的海我终于看见你了!海!站在这里,满视野的蓝色,我真正感受到巴金爷爷所说的“很难分辨出哪里是天,哪里是海,只是一片一望无际的

你总听过雨下的声音吧?当小雨飘过山冈,当细雨撒过原野,当骤雨打过大地,当暴雨袭过村庄,你总听到些什么吧?再问：谢谢你啦！再问：在吗？亲再问：在吗？再问：在不？再答：什么事再问：我想问你一下，你的答案是

大千世界,美丽的东西有很多,人们的审美观也各不相同.“T”台上那婀娜多姿,楚楚动人的模特儿是美丽的；劳动生产中,一个个工人是美丽的；历史上,一位位伟大的科学家、哲学家和不断地为人们做贡献的人,他们也是

大地的诗歌从来不会死亡沙沙的春雨永远滋润着我们的心扉小苗儿咕咚咕咚喝水的声音可带给你一丝的喜悦种子破土而出的一瞬那旺盛的生命可曾鼓舞你沉没的心灵大地的诗歌从来不会死亡欢快的夏雷敲击着前进的节奏骄阳似火

长江,我赞美你；长江,我歌颂你；长江,我会永远照顾你,我慈爱的母亲,我诚挚的朋友.再问：长一些再答：你可以自己添加一些长江优美风光的句子，最后再议论。或者接上如何保护长江的计划。或者向人们提出保护长江

小时侯的我特别的调皮捣蛋,下面我就给大家讲一讲我童年的一件趣事.记得有一次回家,我看到爸爸正躺在床上睡觉,于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头,就是画“脸谱”,当然不是在纸上画,而是-----在

亲情是什么?亲情是一本字典,在它的体内,你能找到“欢乐”和“温暖”,亲情是什么?亲情是一颗明星,在漆黑的夜里,它能给迷途的心指引方向.亲情是什么?亲情是一根绳子,用它的身躯,把心与心紧紧地连了起来,亲

为什么我的眼里常含泪水因为我对这片土地爱得深沉岁月的年轮转不走山川大地春草明年绿燕子来时春又回桃花依旧映红少女的红颜乌发笑脸盈盈是一弯皎洁的浅月浅吟低唱耳畔传来催征的战鼓大江东去日夜交替月落日升中少女

啊,诗歌!你在那广袤无源的大地上永无止境的生长,从来不会死亡或停息!你那押韵的语调,让人脍炙人口!PS:对不起没看到你的：模仿九年级上册一单元的外国诗两首.现在送上完善版：大地的诗歌啊,从来没有停息就

生活中的美,存于你,存于我,存于天地万物——“只要你懂得欣赏,什么都可以成为艺术.”是的,发现的灵动点激了美的焕发.美,是寻常的,又是难得的.有时,她会不经常的出现在你的面前；有时,他却需要你用心去捕