以辅音字母结尾的重度b音节-搜答案-智慧作业帮

闭音节是以一个或几个辅音字母（r除外）结尾e.g.,map,desk

英语中并不是所有的单词只要是以元音字母结尾的都是开音节,也不是以辅音字母结尾的都是闭音节开音节：元音字母后面没有辅音字母把它封闭起来如：go闭音节：元音字母后面有一个辅音字母把它封闭起来如：got希望

用我自己的理解来回答：闭音节,就是关闭起来的.两个辅音字母夹着一个元音字母.比如big,run,但是see,eat就不是.重读有一定的规则,但是一个单词里如果只有一个元音字母,那肯定是一个音节,一定要

preferwhipbegdripdotdropfithugplanpatridrobrebetregretstopstirrubtravel这是最常见和最常用的单词了,教你一个办法来判断吧：重读指—

ig大的thin瘦的fat肥的hot热的sad悲丧的red红色的

重读闭音节首先是闭音节,作为闭音节必须满足的就是　单个元音字母后面有辅字母（rwy除外）且以辅音字母结尾的重读音节.就是一个元音字母后跟一个辅音字母的单词.　　例如：bageggfishnotcup.

一元一辅,又重又短,双写辅音,再加后缀."一元一辅,又重又短"指某单词是以重读闭音结尾,只有一个元音字母而且读短音,末尾也只有一个辅音字母的单词；这八个字概述了四个条件,缺一不可,"双写辅音,再加后缀

结尾有一个或多个辅音字母中间只有一个元音字母叫做闭音节.例如：bedduck这样的词叫做闭音节因为元音字母和rwy在一起时发音发生了变化例如：teacher这里的er发长音额new中ew发U:key中

重度闭音节就是后面三个字母是“辅、元、辅”现在进行时或过去式要双写.（注意：y是半元音,所以不算.）

stopshopregretquit

首先要搞明白什么是重读你应该清楚怎样划分音节.以重读闭音节结尾,且末尾只有一个辅音字母的,则双写最后一个辅音字母,再加-er变为比较级,加–est变为最高级.如：big—bigger—biggestt

1,第二个i不是重读的,重音在前面2,可以

这几个单词都是闭音节单词,属于特例情况

很多：runchatbeginshopcutfitletplanswimmopwinwatercolou

hot-hotter-hottestwet-wetter-wettestfat-fatter-fattestthin-thinner--thinnestred-redder-reddestsad-sa

abyberrycarrycountrycryemptyfamilyfactoryladystudytryflyskypitystudycrazylazymanyarmylilybabyaccurac

首先这是r音节词，所以除外。这个不能用重读闭音节解释,也不符合重读闭音节重读闭音节1.必须是重读音节；2.最后只有一个辅音字母；3.元音字母发短元音不符合第三个条件，er发长元音为什么要双写r这是因为

闭音节都是辅音字母结尾,再符合单音节这个条件就可以了.eg.job,work,等.

哈哈,动词的现在分词形式经常要双写再加ING的,所谓重读闭音节有两个要素：一,音标中只有一个元音音标（既一个音节）；二,单词构成是“辅元辅”结构比如说beginsitforbin还有很多.bagegg

以元音结尾的音节称为开音节,以辅音结尾的音节称为闭音节一、音节：音节是读音的基本单位,任何单词的读音,都是分解为一个个音节朗读.在英语中元音特别响亮,一个元音可构成一个音节,一个元音和一个或几个辅音音