仿写一种自然景物初中-搜答案-智慧作业帮

山,险峻狭窄夏水,凶险迅疾春冬,清荣峻茂秋晨,林寒涧肃我正在学这篇课文

什么情感?高兴还是伤心再问：随便再答：小学四年级的一个学生写的，坚强的小草广州七彩快乐作文黄埔教学点四年级吕竑睿它不如大树那般粗壮，它不如玫瑰花那般艳丽，它不如神秘果那般引人注目，但是它却拥有顽强的生

要问枫林里有多少树,不知道；每年落多少叶子,也不知道；只晓得,每年秋天到秋风吹的时候,整个枫林飘落的树叶都堆成了小山,在森林旁边的路上,铺了一条枫叶的地毯.

大自然多么美好,多么美丽.在我的眼睛里,大自然是人类的家园,动物的摇篮.我用我的眼睛看大自然.　　你看,春天来了,百花齐放,河流复活了.鱼儿在水里游动着,不时探出头来,欣赏河面上美丽的景色.岸边的小草

写一种自然现象

、这个,我的作文是写一封给灾区小朋友的信,不好意思,我爱莫能助~

解题思路：把握“胜利后”和“芦花荡”的特点来写，并注意例子的结构形式。解题过程：仿写抗日战争胜利后芦花荡的景物描写清晨，人们在自家的小院子边，注视着这如诗如画的大苇塘，东方的太阳也像乐在心里，而且要笑

大地能载万物,是在告诉我们对待别人要有包容的心；覆水必然难收,是在告诉我们做事要三思而后行.青松不惧风雪,是在告诉我们做人要坚毅刚强

借景抒情的作文首先要求要：一、词汇功底；二丰富的想象力；三准确的语言表达和语言组织能力；四、写出自己的真情实感.注意点：千万不要以为抒情就是辞藻的堆砌,这样给人华而不实的感觉,空洞.办法：多读经典散文

雪花悄悄从天空飘落下来,细细的,白白的.马路上,屋顶上,看啊,大地被铺上了一层薄薄的银装.跑着,跳着,堆几个雪人,打几回雪仗,滑几次雪橇.风柔柔地吹,雪花飞舞.再问：还有一段。再答：梅花、青松、柏树，

春节之际,能吃上这样的饺子,自然是一种幸福,一种美味,一种惬意,一种欣喜!

这篇课文讲述了一个令人深思的故事,作者及游人由于无知,将自己处于救世者的位置,同情弱者,想拯救一只小海龟,反而破坏了小海龟生存的自然之道,使更多的小海龟落于食肉鸟之口.反过来想,就算是人类有更大的力量

冰心诗不忍我用小杖将网儿挑破了,辛苦的工程一霎时便拆毁了.我用垂帘将灯儿遮蔽了,窗外的光明一霎时便隐没了.我用微火将新写的字儿烧毁了,幽深的诗情一霎时便消灭了.我用冰冷的水儿将花上的落叶冲走了,无聊的

无论是生机勃勃的绿春盛夏,还是萧索单调的悲秋伤冬,无论是无所畏惧的苍鹰,还是藏头畏尾的地鼠

2花谢了,草困了,树睡了,冬天来了,要过年了

主要有；山,岩,嶂,柽柏,悬泉,瀑布,日月,滩.江水,猿,

1.泰山又称岱山、岱宗、岱岳、东岳、泰岳等.名称之多,实为全国名山之冠.泰山之称最早见于《诗经》,“泰”意为极大、通畅、安宁.《五经通义》云：“宗,长也,言为群岳之长”.泰山突兀的立于华北大平原边上的

校园里长着几棵玉兰树,随着时间的流逝,它们一天天的长大,一年比一年挺拔威武,树杈上长满茂密的叶子,葱葱茏茏.每当烈日炎炎的时候,它们就以自己浓密的树荫为大家遮挡阳光.而在阴雨连绵的日子里,它们又撑起茂

不是吧.再问：WHY？再答：应该是自然景观

书墨生香,文思泉涌就是知识之能,一种智慧的美.请采纳

老舍,朱自清.特别是朱自清的,写自然景物,就用了不少的自然手法.