作业帮仿写五年级课文落花生
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/08/29 11:24:28
落花生许地山我们家的后园有半亩空地,母亲说：「让它荒怪可惜的,你们那麼爱吃花生,就开辟出来种花生吧.」我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了.母亲说：「今晚我们过一个收
我赞美坚贞的松柏,我赞美勇斗西风的篱菊,我赞美莲花的傲视污泥,可我更赞美梅花的傲雪怒放.在百花凋谢之时,唯有梅花生机勃勃.迎着漫天飞舞的雪花,傲然挺立在凛冽的寒风中.数九隆冬,地冻天寒,那傲雪而放的梅
作者许地山小时候在父亲的教导中得到启示,曾用落华生作为笔名写作.他记住了父亲的话,自己悟出了道理,一个人要做有用的人,不要做只讲体面的,而对别人没有好处的人.
我们家的后园有半亩空地.母亲说：“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧.”我们姐弟几个都很高兴,买种、翻地、播种、浇水,没过几个月,居然收获了. 母亲说：“今晚我们过一个收获节,请
我回到家乡,看到在田里耕耘的牛,问妈妈：为什么它那么勤劳,它不累吗?妈妈摸摸我的头,笑着说：它不是不累,而是它勤劳,它每天默默无闻的工作,顶着烈日,有谁知道它辛苦呢?可是它一言不发,默默忍受着,为人民
做人要低调,像花生一样不显山露水,勤恳,但是果实却是实实在在的苹果什么的我忘记了,毕竟是十几年前的了
落花生—许地山我们屋后有半亩隙地.母亲说：“让它荒芜著怪可惜,既然你们那么爱吃落花生,就辟来做花生园罢.”我们几姐弟和几个小丫头都很喜欢－－买种的买种,动土的动土,灌园的灌园；过不了几个月,居然有收获
教学重点：“议花生”部分.
许地山
落华生的父亲要/我/做有花生品格的人..傻子加分
默默奉献,不图虚名的品格
蜡烛是什么?蜡烛是人们生活中的一颗小沙粒,蜡烛是一种平凡而伟大的力量.蜡烛在黑暗的时候燃起,在光明的时候熄灭,似乎太微不足道了.可是,我要为无私的蜡烛唱一支赞歌.蜡烛的一生很平淡,白的、红的,五颜六色
我们家的后园有半亩空地.母亲说：“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧.”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了.母亲说：“今晚我们过一个收获节,请你们
15.落花生我们家的后园有半亩空地.母亲说：“让它荒着怪可惜的,你们那么爱吃花生,就开辟出来种花生吧.”我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了.母亲说：“今晚我们过一个收
种花生、收花生、吃花生、议论花生!（保证对）
落花生许地山我们家的后园有半亩空地,母亲说：「让它荒着怪可惜的,你们那麼爱吃花生,就开辟出来种花生吧.」我们姐弟几个都很高兴,买种,翻地,播种,浇水,没过几个月,居然收获了.母亲说：「今晚我们过一个收
我的学问也不多,你们就勉强看着吧,我学了落花生这一篇课文,明白了这样一个道理：做人就要做想花生这样的人,默默无闻,无私奉献.我们应该谦虚,做一个对别人有用的人!
落花生的特点是:不炫耀自己,拥有内在美,果实长在地下.它给我们的启示是:做人不能只看外表,要看内心深处是不是真的美丽.它指示我们:做人要做有用的人,不能做只讲体面,而对别人没有好处的人.(课文原句.)
通过谈论花生的好处,借物喻人,揭示了学习花生不图虚名,默默奉献的品格主旨,说明人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人,表达了作者不为名利,只求有益于社会的人生理想,价值观!
课文讲一家人过花生收获节的经过通过对花生好处的议论说明要做对别人有用的人不要做只讲体面而对别人没有好处的人