仿写彩色的翅膀第13段描写喂东西
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/01 22:56:40
第二天我醒来时,天已经放亮了,我忽然发现窗玻璃外停着一只蝴蝶,正对着朝阳,扇动着它那对彩色的翅膀. 自从这些活泼可爱的小精灵来了以后,以后,宝石到越来越“彩色”了.xiaoxue123 那片西瓜地
我站起来,慢步走了过去,问他这个东西是他的吗,他不回答,只是微微的笑了一下,然后转身就走,我愣了一愣,回到了座位上坐了下来.
好像有一股甘泉,流进了每个战士的心田.是比喻句再问:描写啊!你看清楚没啊!!!再答:1.细节描写2.动作描写
徐老师满面春风地走进教室,看到讲台上有一瓶水,惊奇地问:“这是谁给我准备的水,”说完,便拿起水瓶,拧开瓶盖,大口地喝了一些,并不住地点头,脸上带着灿烂的笑容,仿佛有一股甘泉流进了老师的心田.徐老师从门
徐老师满面春风地走进教室,看到讲台上有一瓶水,惊奇地问:“这是谁给我准备的水,”说完,便拿起水瓶,拧开瓶盖,大口地喝了一些,并不住地点头,脸上带着灿烂的笑容,仿佛有一股甘泉流进了老师的心田.徐老师从门
妈妈把苹果切成一片一片的放在盘子里我们细细的闻着慢慢的品尝嘴里还不停的称赞好吃再问:能多一点写动作的句子么
我的家乡——东莞我的家乡坐落在宜都很高的一座山上——云台观.每到冬天,家乡是一派银白色的世界,树枝上结满了晶莹剔透的冰条儿,远远看上去,犹如世界上最好的水晶一般,轻轻地用手去抚摸它,凉飕飕的,冰条儿温
情节一:“我”发现小高探亲回岛时带回了一只装了蝴蝶之类小昆虫的纸箱,晕船时他把纸箱紧紧地抱在怀里.情节二:“我”参加战士们的尝瓜会,看到了战士们尝瓜时的喜悦,听到了关于西瓜的不平凡的经历.情节三:“我
徐老师满面春风地走进教室,看到讲台上有一瓶水,惊奇地问:“这是谁给我准备的水,”说完,便拿起水瓶,拧开瓶盖,大口地喝了一些,并不住地点头,脸上带着灿烂的笑容,仿佛有一股甘泉流进了老师的心田.徐老师从门
可怜的孩子啊%……我们一样啊……我也很郁闷啊……同命相连啊%……呜呜
徐老师满面春风地走进教室,看到讲台上有一瓶水,惊奇地问:“这是谁给我准备的水,”说完,便拿起水瓶,拧开瓶盖,大口地喝了一些,并不住地点头,脸上带着灿烂的笑容,仿佛有一股甘泉流进了老师的心田.徐老师从门
动作、神态描写
你这个人真是又懒又笨啊.告诉你吧,湖州市最近决定赶走市里所有长相丑陋的弱智青年,你快收拾收拾出去避避风头,切记!不必言谢!
春天到了,桃树开出了一朵朵粉色可爱的小花,梨树伴着春风,开出了散发清香的小黄花.
战士们收获西瓜的喜悦、激动与自豪的心情
我读懂了‘安居乐业’一词的含义,‘安居乐业’的意思是安定的生活,愉快的劳动.小高相信,经过战士们的努力,岛上的条件差,生活艰苦的面貌一定会改变.他相信,昆虫一定会在小岛上安居乐业的,也会喜欢小岛的.
答:我体会到了战士们收获西瓜后喜悦、激动、自豪的心情.我老师打了勾.o(∩_∩)o
奶奶把面团搓成长长的细条切好,擀成饺子皮,放到我们几个人面前.我们都笑着,用两个指头捏起一个饺子皮摊在手心,麻利的放上馅,轻轻地捏褶,利落地包着,不住发出哈哈的欢笑声.好像有一股暖流,流进了我们每个人
比起你的笑容,正像是黄昏之与日落,湍流之与大海,晴云之与百变,晚霞之与共勉.