作业帮仿写我想3个小段
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/17 13:40:37
松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧.它们的面容清秀,眼睛像园溜溜的小玻璃球一样,清晰明亮又纯净.
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔；高山感恩大地,因为大地让它高耸立；我们感恩（敬爱）的老师,是老师教会了我们要（爱护）花草树木,要（爱惜）粮食.是老师肩膀托着我们这些稚
解题思路：此题考查学生对课文的掌握程度，又考查学生的仿写能力。解题过程：如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。河水是我们的兄弟，也是你们的兄弟。你们应该像善待自己的兄弟那
这些都是描写风景的成语：水天一色、郁郁葱葱、青山绿水、山青水秀、湖光山色、江山如画、春暖花开、春雨绵绵、桃红李白、百花争艳、春光明媚、桃红柳绿、蜂飞蝶舞、春意盎然、万紫千红、万物复苏、含苞欲放、花枝招
你可以参考冰心的《繁星春水》
我想把鼻子安在花苞中.闻着鲜花的气味,享受这美好的时光.闻啊,闻——香味把我带入了甜美的梦乡.我想把眼睛装在白云上.看天空美丽的云霞.看夕阳下通红的太阳.看啊!看——美景把我带入了奇妙的幻想!我想把双
鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔；高山感恩大地,因为大地让它高耸立；我们感恩（敬爱）的老师,是老师教会了我们要（爱护）花草树木,要（爱惜）粮食.是老师肩膀托着我们这些稚
我想（一）我想把小手,化作三秋桂子,飘香宇宙,连嫦娥也频频回望.我想把脚丫,化作潺潺流水,让母亲河永远载舟远航.我想把眼睛化作中秋的月亮,榕树下的孩子我想把身体化作肥沃的土地,让西北部的不毛之地,也有
我想把眼睛贴在高高的电视塔上.紧紧盯着北京的交通,提醒市民注意出行安全.盼啊,盼-我要让首都的道路永远畅通.我想把双腿踏在滚滚的乌云上.迈着飞快的步伐,带着雨露的甘甜,奔向沙漠深处,下啊,下让枯干的植
希望小朋友们迷途知返,不要再沉迷于游戏中.时光荏苒,不由得使人百感交集,如果不抓紧时间,我们宝贵的生命不就白白浪费了吗?
1.如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手.铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本.课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线
C出尔反尔D得过且过大书特书当断不断大错特错J就事论事将错就错将计就计见怪不怪K口服心服M买空卖空N南阮北阮南枝北枝Q骑马找马R人云亦云S随乡入乡似懂非懂T唐哉皇哉听之任之讨价还价X心服口服Y应有尽有
我想把鼻子装在蜜蜂上.带着毛嘟嘟的身体,在花丛中飞舞,闻啊,闻————闻着花中的香气.我想把小脸浸在溪水里.随着溪水的流动,看着小鱼的游动,漂啊,漂————漂出朵朵美丽的浪花.放在天空中,看星星月亮开
青山绿水冰天雪地和风细雨
善良童真山岗底下湿润忧愁健康富裕明亮美好欢乐珍贵
《夜宿所见》
一只孔雀,在高视阔步.她时而侧身微颤,时而急速旋转,时而慢移轻挪,时而跳跃飞奔……她细碎的舞步,忽而如流水般疾速,忽而如流云般慢挪,忽而如雨点般轻快,忽而如击石般坚健.像一潭水,被石子一击,起了涟漪,
《长江之歌》仿写句子你从高山走来,海鸥是你的同伴；你向天边奔去,滔滔江水是你的风采.你用母亲般的情怀,哺育我们长大；你用父亲般的憨厚,使我们更加坚强.你从雪山走来,浪花是你的血液；你向东海奔去,涛声是
我想把鼻子安在花苞中.闻着鲜花的气味,享受这美好的时光.闻啊,闻——香味把我带入了甜美的梦乡.我想把眼睛装在白云上.看天空美丽的云霞.看夕阳下通红的太阳.看啊!看——美景把我带入了奇妙的幻想!我想把双
当机立断英明果断义无返顾义不容辞