作业帮仿写最有意思的是云雀
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/17 17:14:55
回味无穷回味：指吃过东西以后的余味.比喻回想某一事物,越想越觉得有意思.
1、通读全文,概括云雀不同时期叫声的特点,说说文中的云雀是一个什么样的形象.(5分) 刚来时：____________________________________ 时间一长：_________
1最有意思的是海豚,时常从远处的海域起跃,一面扭动尾鳍而下,一面不住的鸣唱,想蔚蓝海水中冲去,仿佛要永远融入海洋.2最有意思的是麻雀,不时从远处的天际划过,一面不住的唱歌,一面不住的跳舞,向外太空飞去
2.D3.由于或者也总之于是4.云雀那乐观、快乐、自由、勇敢、善良的品质.5.它的脚爪长得使它不适宜在林间栖息.6.用“不幸”、“悲怆”来反衬出它的天性乐观.7.具有乐天精神是它的天性.8.因为它拥有
可以描述前文作者看到的景象,赞赏山中的美丽,连应回前文.
云雀是一类鸣禽.全世界大约有75种.主要分布在旧大陆地区,只有角云雀原产于新大陆.云雀的喙由于种的不同,有多种多样的形态.有的细小成圆锥形,有的则长而向下弯曲.它们的爪较长,有的很直.羽毛的颜色像泥土
杨平芝你想投机取巧==【我施怿飞】其实我也想
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你说呢!放假对于学生来说本是一个充满快乐的事情,可寒假没放几天,那么,怎么度过?每天给自己定一个目标!定个计划!比如什么时间玩什么时间学习!一些有经验的老师说,每位家长应根据家庭条件、孩子的个性与潜能
1、文中“大自然似乎有些亏待云雀”具体指什么?2、“两样东西都支持它并鼓舞着它,那就是阳光和爱情”一句中阳光和爱情具体指什么?3、云雀“洋溢着法兰西式的乐天精神”根据云雀的特点,可以知道法兰西人崇尚怎
我记得是总-分,由浅入深把.
那也要人欣赏啊~淘气.
《云雀》教案一、教学目标：运用朗读、默读等阅读方法,体会云雀快活、善良的性格和勇敢、乐观的精神.二、教学重点：体味文章字里行间散发出的云雀张扬挺拔的热情和坚强勇敢的精神.(通过文中关键词句的理解与体会
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最有勇气的是海燕,时而在云层里钻来钻去,一面扶摇盘旋而上,一面不住唱歌,向碧蓝天空中钻去,仿佛要一直钻透蓝空.
刚来时：叫得很好听,像唱歌一样时间一长：叫声不比以前那么脆,越发哑了每每黎明时：叫声很忧郁当我们放飞它时：它的叫声很响亮（或快乐）云雀的形象：追求自由,向往云天
要有意思的闻诊1．闻诊：是通过听声音和嗅气味来诊断疾病的方法.●听声音：声音、呼吸、咳嗽、呕吐、呃逆、嗳气、太息、喷嚏、呵欠、肠鸣等.
回到自然再问： 再答：珍爱动物，保护环境
第1题:因为她是庄稼人的珍禽,她总是殷勤的伴随着他们,给他们鼓劲,为他们歌唱希望.第2题:因为云雀的乐天精神令人敬佩,她带给了法国人民的精神激励.我刚学完这课,希望这些答案对你有帮助.
不是哦,麻雀英文名：sparrow鸟纲雀形目(Passeriforms)文鸟科(Motacidae)麻雀属鸟类的通称.嘴短而强健,呈圆锥形,稍向下弯；初级飞羽9枚,外缘具两道淡色横斑.世界共有19种.