仿写祖父后园我
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/07 01:12:40
《祖父后园我》 ——节选自萧红《呼兰河传》 一 呼兰河这小城里边住着我的祖父. 我生的时候,祖父已经六十多岁了,我长到四五岁,祖父就快七十了. 我家有一个大花园,这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂
压迫,群曲折的心理
一、给加面加点的字注音. 手杖()家雀儿()嘴馋()哆嗦() 垄上()红彤彤()衣襟()袖口() 二、比一比,再组词. 袖()馋()秧()醋() 邮()搀()殃()借() 三、写出下列词的
他家有一个小池子,这池子里乌龟、鲤鱼、螃蟹、龙虾,种种都有.鲤鱼有红鲤鱼、花鲤鱼.这些鲤鱼很多,不太显眼.最美的是金色鲤鱼,浑身散着光彩.螃蟹是青的,龙虾是红的,乌龟则缓缓地游着,一身硬壳,爬上一处岸
读《祖父的园子》有感今天老师让我们写《祖父的园子》的读后感,这篇课文的读后感不易写,因为道理不深刻.再说了,要是别人对这篇文章没有感触,指不定来个什么乱七八糟东拼西凑的呢!我对这篇文章的感触不深,所以
天粉红色.太阳的周围最红,红得那样迷人.红色向四下蔓延着,蔓延了半个天空,一层比一层逐渐淡下去,直到变成了灰白色.天空中飘浮着柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空气.夕阳似乎在金红色的彩霞中滚动,然后沉
o凡事都要自己做
我拉着祖父就到后园里去了,一到了后园里,立刻就另是一个世界了.决不是那房子里的狭窄的世界,而是宽广的,人和天地在一起,天地是多么大,多么远,用手摸不到天空.而土地上所长的又是那么繁华,一眼看上去,是看
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宝贝乖乖发的双酚A再问:你去死吧!再问:对不起!
看见这鲜红的奖状,我情不自禁地笑了.我走到桌子前拿起羚羊木雕,远远地扔给小芳,说:“这不是你自己送给我的吗?”亲,自己写的呢~
1、概括文章的主要内容文章描写了“我”和祖父都喜欢家里的后园,都喜欢在园子里劳动和玩耍,我们很快乐,“我”更感到自己在祖父爱的关怀下很幸福、很温馨、无忧无虑、自由自在,也流露出自己对那段童年时光强烈的
什么东东.、再问:仿写祖父和我第3.4节初中的!
呼兰河这小城里边住着我的祖父.我生的时候,祖父已经六十多岁了.我家有一个大花园,这花园里蜂子、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有.蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶.这种蝴蝶极小,不太好看.好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉.
明天的言语又是什么教我如何相信你!一三三我的朋友!未免太忧愁了么祖父笑着和我说:“我们园里最初开三蒂莲的时候,正好我们大家庭中添了你们
尊敬的楼主:1:是因为我的调皮,戏弄我的祖父;2:是因为祖父宠溺我3:这是一个延伸想象问题,也许是因为祖父想到他小时候的一些事情.祝楼主天天快乐,年年有余!
美丽的学校是我六年的家,是我快乐的起源,是我成长的起源,是我自立的故乡.(随便临时想的,自己稍微改改吧)第二个范围太大了,一时半会儿想不出来,自己想想吧!记得选我啊,好歹我也帮你了……再问:你想不出来
是萧红写的呼兰河传的第3部分的文章的概括标题.有些练习题的书本为了出一篇阅读的文章,所以节录了这本书的一些内容,为了方便,把这篇阅读叫做祖父、后院和我.还有一些老师用的教科书上也有这样的节录,
我拉着祖父就到后园里去了,一到了后园里,立刻就另是一个世界了.决不是那房子里的狭窄的世界,而是宽广的,人和天地在一起,天地是多么大,多么远,用手摸不到天空.而土地上所长的又是那么繁华,一眼看上去,是看
大姐.你们老师真是苛刻饿.我们老师没有恩.我想想哈~找到写作方式就好啦.有根据什么时间、地点、人物啊之类的!加油噢.写好点.别给傅雷丢面子.