仿写秋天何其芳的诗

盼望着、盼望着,炎热的酷暑终于过去了,秋天的脚步近了.一切都是秋高气爽的样子,天高了,云淡了.果子熟起来了,蛐蛐儿的叫声响起来了,天气凉爽起来了.小草并没有完全从大地中消失,仍绿绿的.园子里,田野里.

灌溉了日头炙热过的土壤,雷雨声隆隆地掠过田间.扛起横扫着杂草的锄头,将肥料抛向地头上茁壮的秧苗.夏天是农人心田的期待.向枝头的知了扑去小小的罩,断了薄如蝉翼似的飞翔的翅膀.嘴角上挂着的笑容,咯咯飘在回

天空澹澹打破了寂静,水面上叮叮地弹出波纹,停下手中忙碌地工作,用手来迎接春雨的到来.春天坐落在田园里.向大地种下希望的种子,收起秋天遗旧下来的叶子,杨柳上凝结着新春绽放,轻轻地搂着归来的“姑娘”,春天

第三幅画面是“少女思恋图”.这节诗从野草、蟋蟀和溪水写起,相当于古人所谓“感兴”的写法,即先言他事,由兴而感,由景入情.野草寥廓,溪水清洌,这本不是人的活动,其后必有续言,那就是少女心怀恋情.大自然繁

晨雾在林中渐渐浓郁了,河水流的越来越缓慢了,鸟儿唱着轻盈的节奏远去了,北风风儿呼呼的吹着,秋天漫游在大自然里.

《秋天》这首诗通过描绘不同场景、画面,创造了一种既来自人世又远离尘俗的氛围.这一氛围具有清静、清远、清甜、清柔的特点.它写的是繁忙夏天之后的农闲景象,所以具有清静的氛围；它写的是世处桃源般的生活,不见

《秋天》选自何其芳早年创作的诗集《预言》（1931－1933）.它不像那个时期的诗人们那样爱用象征手法,写得神秘莫测,或爱寻味哲理,显示思想的深高厚重；也不像他向前拘守个人狭小天地,缠绵悱恻于男女私情

秋天的空气更加清新；走在秋天,秋天的田野更加迷人.秋风在小河里游泳,秋风在草地上散步,秋风在森林里追逐,秋风在云朵里玩耍……秋风吹熟了红红的苹果,秋风染紫了一串串葡萄,秋风抹黄了一个个鸭梨,秋风涂红了

(1)这首诗写了:秋天丰收的情景(2)抒发了作者对秋天的喜爱与赞美之情.(3)全文主要用了拟人的手法.（4）诗中运用了秋天丰收的景象意向表现了秋天丰硕的果实,全诗以秋天为主题.

《秋天》选自何其芳早年创作的诗集《预言》（1931－1933）.它不像那个时期的诗人们那样爱用象征手法,写得神秘莫测,或爱寻味哲理,显示思想的深高厚重；也不像他向前拘守个人狭小天地,缠绵悱恻于男女私情

清晨的露珠,在风儿的挑逗下,飞舞着,伐木丁丁,鸟鸣嘤嘤.出自幽谷,迁于乔木.人们收获了丰收,秋天像精灵一般在农家里栖息着,停留着.早上出去打鱼,撒网收网,打起乌桕叶似的青鳊鱼,在未散的白雾中,淡而远、

何其芳(1912—1977),现代散文家、诗人、文艺评论家.原名何永芳,出生于四川万州一个守旧的大家庭.幼年时即喜爱中国古代诗词小说,1929年到上海入中国公学预科学习,读了大量新诗.1931—193

何其芳(1912．2．5-1977．7．24)原名何永芳,四川万县人.1929年考入上海中国公学预料,曾发表新诗.1931年入北京大学哲学系,开始在京、沪的《现代》、《文学季刊》等刊物上发表作品.其诗

扩写?你也没写具体的内容难道还要别人找出来再慢慢贴阿?

秋风中的白云在玩耍空气里飘荡着小草的清香落叶旋转飞舞后藏进了土地远去的大雁渐渐消没秋天消逝在宁静的岁月里

秋天》何其芳震落了清晨满披着的露珠,伐木声丁丁地飘出幽谷.放下饱食过稻香的镰刀,用背篓来装竹篱间肥硕的瓜果.秋天栖息在农家里.向江面的冷雾撒下圆圆的网,收起青鳊鱼似的乌桕叶的影子.芦蓬上满载着白霜,轻

盼望着、盼望着,炎热的酷暑终于过去了,秋天的脚步近了.一切都是秋高气爽的样子,天高了,云淡了.果子熟起来了,蛐蛐儿的叫声响起来了,天气凉爽起来了.小草并没有完全从大地中消失,仍绿绿的.园子里,田野里.

盼望着,盼望着,秋风来了,秋天的脚步近了．一切都像要入睡的样子,慢慢地闭上了眼睛．山开始光秃了,水退下去了,太阳也失去了往日的光泽．小草渐渐的枯萎了,园子里,田野里,瞧去一大片一大片满是金黄的．树儿也

春天搅乱了小河平静着的水面,小鱼儿一尾尾游来游去.垂下新生的柔嫩的柳枝,用水面来照春风里美丽的面容.春天栖息在小河边.在蓝蓝的天空唱起啁啾的歌,排成五线谱似的音符般的队伍.树叶间筑起了鸟巢,悄悄守护新

走在秋天,秋天的空气更加清新；走在秋天,秋天的田野更加迷人.秋风在小河里游泳,秋风在草地上散步,秋风在森林里追逐,秋风在云朵里玩耍……秋风吹熟了红红的苹果,秋风染紫了一串串葡萄,秋风抹黄了一个个鸭梨,