仿照为学第三段,用文言文写一个事例,来证明作者的观点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/08/24 02:29:43
仿照例子,以“时间”为话题写一个比喻句.

时间像一闪而过的流星,稍纵即逝.

请仿照下列文段中的画线部分续写一个句子,使文段内容前后连贯。

示例:车间里机器轰鸣,工地上车辆喧嚣,农院里欢声笑语,奏响灾区动人的乐章。

仿照17课少年闰土第一段写一个片段

①他今年*岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神.他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的.到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子②他的个子不高,但长

仿照 理想 第一段用勤奋写一句话

生命是桑,领养生命之蚕;生命是蚕,吐出珍贵的丝;生命是丝,纺织精密的布;生命是布,穿出美丽的人生.爱心是风,卷起浓密的雾;爱心是云,化作及时的雨;爱心是雨,滋润久旱的树爱心是树,为你撑起绿荫.爱心是雪

用晕仿照《看云时天气》第1段写一个比喻排比句

幸福是暖炉,给寒冷的人以温暖.幸福是清泉,能给饥渴的人以清凉.幸福是画笔,给纯洁的心灵涂抹以辉煌.幸福是一杯多次酝酿的美酒,是十三亿人民脸上的笑容,是在雨中爸爸送来的雨伞.

三峡文言文第三段写三峡春东冬景色时既描写什么又描写什么

文章写三峡春冬景色时,既描写了“素湍绿潭,回清倒影”的静景,也描写了“悬泉瀑布,飞漱其间”的动景,动静结合,相得益彰.

仿照画线句子,再写两个句子,使形成一个完整的排比语段.

为茫然的人说一句明晰的话,让他解除迷惑;为失落的人说一句鼓励的话,让他鼓起勇气;

荷塘月色 仿照四五段写句子.

中秋月:在漆黑一片的夜幕中,悬着一轮满月,时而藏进云中,时而又傲视人世;正如深蓝色桌布上的玉盘;又如蓝丝绒礼服上的一颗白金袖扣,又如情人眼中的那一抹闪光.雪中梅:在那千里冰封之中,正是那冬梅绽着笑颜,

仿照例句,以爱为话题,另写一个句子

爱(是雪地中的一簇火苗),(是黑夜中的两颗星星)

仿照<匆匆>课文第三段的写法,以下面的句子为开头,续写

日子总是匆匆而来,匆匆而去.聊天时,日子从嘴边过去;睡觉时,日子从枕边过去;看书时,日子从字里行间过去;看电视时,日子从屏幕前过去;写作业时,日子从移动的笔尖过去.自己选几个写下去.不够就追问.都是自

仿照《匆匆》的第三段写一段话

聊天时,日子从嘴边飞过;唱歌时,日子从歌声中飞过;读书时,日子从朗朗书声中飞过.

请高手仿照这段给我写一个菜单,包括菜,汤,主食,甜点~

Entree:Saladwithbluecheesedressing.Maincourse:Spaghettiwithmeatballswithgarlicbreadontheside.Soup:Cl

用文言文写一些身边的事 怎么写 仿照杨氏之子写啊

评论一个玩劲舞的少女,前几天晚自习回家,被一辆卡车给撞死了,司机丧尽天良,把她的尸体拖进猪球场旁的小巷内奸污,随即逃跑.你看到这条消息后,请将它转发到3个百度贴吧,如果没发,你妈妈会在1个月后被汽车撞

请仿照春最后3段以理想为话题写一段话

理想像清泉,洗濯人的自私心.理想像海浪,推着我们前进.理想像路灯,照亮我们前方的路.

仿照《桂林山水》这篇文章的第二、第三段的写法,写一种事物.急,有用

仿写桂林山水第二、三自然段的排比句,1、花.我看见过美丽的迎春花,观赏过火红的香山红叶,却从没看见过玫瑰这样的花.玫瑰真红啊,红的好像战士的鲜血;玫瑰真美啊,美得让人陶醉;玫瑰真香啊,香的招引来了几只

仿照下面的句子续写,使之组成一个排比段

这不是汪国真的诗--《感谢》么?90年代很有名的一个诗人.让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想收获一缕春风你却给了我整个春天让我怎样感谢你当我走向你的时候我原想捧起一簇浪花你却给了我整个海洋让我怎样感

仿照下面语段的句式,另选一个对象,写一段话

和恬然相伴,陶渊明无悔.东南山下自然悠闲的田园是他一生的归宿,兰花旁的潺潺小河是他心底的梦想.他那“此中有真意,欲辨已忘言.”的杰出情操早已流传至千年之后.(自己随性写的,其实有的语句还不太通顺,见笑

仿照《咏雪》写一篇类似的文言文,

《咏雪》原文谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义.俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟.”兄女曰:“未若柳絮因风起.”公大笑乐.即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也.拙作:某公

求文言文《屈原列传》第三段.

屈平疾王听之不聪也,谗谄之蔽明也,邪曲之害公也,方正之不容也,故忧愁幽思而作《离骚》.《离骚》者,犹离忧也.夫天者,人之始也;父母者,人之本也.人穷则反本,故劳苦倦极,未尝不呼天也;疾痛惨怛,未尝不呼

仿照《与朱元思书》写一个80字的小片段

解题思路:根据题目要求,结合对远课文的理解,以及对自己喜欢风景的把握,灵活发挥,表达热爱之情解题过程:与黄山书1云烟俱净,天山共色。群峰争奇,随意漫游。自山下至顶峰,千回百转,奇山异水,五岳难比。水皆