仿照安塞腰鼓写千手观音

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 19:56:54
安塞腰鼓阅读答案

1、说说你对“除了黄土高原,哪里再有这么厚这么厚的土层啊”中“土层”含义的理解.2、“多岁的江南是易碎的玻璃,在那儿,打不得这样的腰鼓”这句话在文中的作用是什么?(写出两点)3、“好一个安塞腰鼓”一句

安塞腰鼓课文

作者:刘成章  一群茂腾腾的后生.  他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.  咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫.  他们的神情沉稳而安静.紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似

安塞腰鼓原文

作者:刘成章  一群茂腾腾的后生.  他们的身后是一片高粱地.他们朴实得就像那片高粱.  咝溜溜的南风吹动了高粱叶子,也吹动了他们的衣衫.  他们的神情沉稳而安静.紧贴在他们身体一侧的腰鼓,呆呆地,似

仿照安塞腰鼓的排比句写一段话,描述一个你看过的表演场面.

旋风一样,是神速的飞奔,乱蛙一样,是跳远的动作;飞鸟一样,是空中的掷球;精灵一样,是蹦跳的毽球.运动会上的健儿们强健的身姿遍布在操场上的每个地方,就连角落也不放过.在运动会上,运动员们的每一个动作都充

仿照安塞腰鼓第6段排比句写一句话.

流星一样,是挥舞的鼓槌;炸雷一样,是激烈的鼓声

仿照《安塞腰鼓》这腰鼓.仿写

使寂静的高原立即变得热闹了;使混沌的心灵立即变得明晰了;使凝滞的白云立即变得活跃了.O(∩_∩)O~

仿照安塞腰鼓写一篇歌咏比赛的作文、550到600字左右

你参加过歌咏比赛吗?我带你去看看吧,今天学校要举行歌咏比赛,我们班也要去参加.  前几天当老师宣布我们班也要参加,我们异常激动,我也很激动,老师知道我们唱歌不行,对我们进行了“魔鬼式训练”把我们个个都

仿照课文《安塞腰鼓》用比喻和反复的修辞手法,描写一个活动场面.200字左右.

秋雨浓浓的浓浓是江边雾色,清清的清清是秋雨校园.清秋里最爱的是秋风,轻轻柔柔地,拂过脸颊,掠过眉尖,舒服得令人叹息.而如果这微风还伴着细雨,给人的感觉尤为美妙.斜斜风,细细雨,秋风伴着秋雨,欢快地跳起

仿照安塞腰鼓的排比句写一段话

课间十分钟里,我们在高邮一景边,做安塞腰鼓做,这一运动.

安塞腰鼓

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用千手观音来描写安塞腰鼓,像《安塞腰鼓》那样模仿,

我最欣赏的舞蹈,千手观音最近我在网上观看了几段舞蹈的视频.其中我感受颇深的是这样一个画面:几十个聋哑人并排站着,手臂整齐的摆动着,脚步永远是端正而又整齐划一……没错,这就是著名的舞蹈艺术——千手观音.

谁能用千手观音仿写《安塞腰鼓》?

一千双手不够我来写一千双眼不够我来看,一千对耳朵不够我来听,一千张嘴不够我来言.无声的世界里传来最大的震憾,心中的感受千言万语无法表达.他们虽是聋哑人但是:看——那欢畅淋漓的舞姿,那优美娴熟的动作,那

用千手观音仿写《安塞腰鼓》的六段

观《千手观音》  菩提树,参天立.枝繁叶茂,云蒸霞蔚.  树畔,碧池盈盈,一茎含苞金色莲花,晶莹的珠泪滚动其上.池水,倏地生了呼吸似,莲,也随之,片片,层层,叠叠,徐徐……  ——终于盛放.  ——终

安塞腰鼓 安塞腰鼓的表演背景

1.它的背景是:后生身后的高粱地和丝溜溜的南风.人物是:茂腾腾的后生.性格是:粗犷、豪迈、开放、热情.神情是:沉稳安静.腰鼓:释放出巨大的能量,发出沉重的响声.2.短小精悍,劈头盖脑的一句“看”,吸引

东北的特色艺术表演,仿照 《安塞腰鼓》 第15段介绍一下 :

每一个舞姿都充满了力量.每一个舞姿都呼呼作响.每一个舞姿都是光与影的匆匆变幻.每一个舞姿都使人站栗在浓烈的艺术享受之中,使人叹为观止.

《千手观音》观后感,要仿照《安塞腰鼓》写

你们老师真变态.写手之多,乱,和想象所有的手收在背后,再一下子打开的情形,写出气势!

仿照安塞腰鼓写的运动会的作文.快.10月7号就要交了,

十月的阳光,十月的朝霞,一个灿烂明媚的十月,一个丰收吉祥的十月.——题记伴随着习习秋风,我们迎来了一年一度的秋季运动会.在艳阳高照的日子里开幕式拉开了帷幕.看,整齐的步伐;听,喧天的掌声.在蓝天,白云

仿照《安塞腰鼓》这腰鼓.仿写这歌声

这歌声,使宁静的夜晚变得热闹了;使焦躁的人们变得平静了;使人们暗淡的眼神变得目光炯炯了.

用安塞腰鼓和千手观音写一篇观后感300字

花销葱岭雪,縠尽流沙雾.秋驾转兢怀,春冰弥轸虑.

仿照 安塞腰鼓 的9到10自然段写一段话

百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在一望无际的草原上,草原也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆.百十个腰鼓发出的沉重响声,碰撞在波涛汹涌的大海上,大海也蓦然变成牛皮鼓面了,也是隆隆,隆隆,隆隆