仿照春的结尾写夏

夏天像顽皮的孩子,不知疲倦的,闹着,跑着

“吱吱……吱吱……”,粉笔在黑板上移动着,渐渐地,它变成了一个点,一个不算大的身躯没有了,代替它的是黑板上的一行行的文字.这一行行的文字把我们带到神秘的知识世界里去遨游,让我们扬起理想的风帆.擦黑板时

空旷的山谷传来了他的呐喊和呼唤；他歌唱,山谷的回声也跟着歌唱；他假装哭泣,山谷的回声也跟着他哭泣.

到百度上来纯粹找答案可不是个好方法哦!希望你到百度来能找到解题的方法而不仅仅是问题的答案.风和日丽形容春天的环境,花红柳绿形容春天的景物,雨润万物形容春天的好处.以此类推,可以想想大海,星空之类的怎么

挺拔的树坚毅,弯曲的树峥嵘,正在成长的树苗清爽而飘逸,枝枝蔓蔓,为春天带来无限生机.

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盼望着、盼望着,炎热的酷暑终于过去了,秋天的脚步近了.一切都是秋高气爽的样子,天高了,云淡了.果子熟起来了,蛐蛐儿的叫声响起来了,天气凉爽起来了.树叶悄悄地换了新衣裳,金灿灿的,或是红彤彤的.果园里,

青藏高原仿佛一位巨人在群山绵延之间威武坐镇.这片海真广啊,简直覆盖了大地.

月亮缺了,有再圆的时候叶子黄了,有再绿的时候太阳落了,有再升的时候铿锵玫瑰凋谢了,有再绽放的时候太阳落了,有再升起的时候；春天过了,有再降临的时候；繁华殁了,有再崛起的时候.

盼望着,盼望着,秋风来了,秋天的脚步近了.一切都呈现出丰收的喜悦.苹果熟了,高粱红了,香蕉泛金了.小草换上了金色的外衣,迎着阵阵爽朗的秋风,翩翩起舞.防眼望去,像一条金黄的地毯.坐着,躺着,给人一种说

时间的指针怎能拨去我们脑海南京屠杀的悲惨情景,岁月的风沙里更不能掩埋细菌实验恐怖的罪行.

山羊——满嘴胡须,并不能证明你有渊博的学识和丰富的阅历.野猪——东奔西突,并不能证明你有长跑的强势和短跑的特长.

1秋天像色彩之神,使植物的色彩渐渐变浓.秋天像丰收之神,为人们带来了累累的硕果.秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦.2秋天像饱经世事的青年,是成熟的,它奋斗着秋天像刚生出孩子的母亲,是伟大的,它抚

春,夏,秋,冬,所有的生命都在这里度过,有欢笑,有眼泪!有一帆风顺,也有挫折!只有顽强的生命力,才能笑对人生的春,夏,秋,冬.

晚霞像一个十七八岁的姑娘,红着脸,害羞的微笑.晚霞像一条条五彩缤纷的彩带,在夕阳的沐浴下飞舞.晚霞像一幕幕精彩的电影,上演着变化多端的情节.

七月,透蓝的天空,悬着火球似的太阳,云彩好似被太阳烧化了,也消失得无影无踪.　　春天随着落花走了,夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了.　　初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的

秋天像归来的旅人,从内至外都是满载的,他丰获着．秋天像小伙子,明朗高洁的,歌着,行着．秋天像柔美的少女,有泉水似的声音与笑容,她引着大家细看聆听．

盼望着、盼望着,炎热的酷暑终于过去了,秋天的脚步近了.一切都是秋高气爽的样子,天高了,云淡了.果子熟起来了,蛐蛐儿的叫声响起来了,天气凉爽起来了.小草并没有完全从大地中消失,仍绿绿的.园子里,田野里.

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长.未来不是梦,今天,在我们手中.

秋莫名地喜爱秋季,从懂事起.不知为何,不喜欢春天的生机,不喜欢夏天的热情,不喜欢冬天的纯洁,却独爱这矛盾的秋.之所以说它矛盾,是因为在这个季节里有大批的生物死去,又有大批的生物成熟.它是颓废的,荒凉的