2016四年级上册语文参考答案(苏教版)-搜答案-智慧作业帮

练习说明一假设要给一个从没到过济南的人讲讲济南美丽的冬天,参照课文,你将分哪几个方面讲?着重讲哪几个精彩的片断?设题意图：主要是引导学生从总体上把握课文内容,理清思路,抓住重点,找出自己认为精彩的片断

：1.古诗词三首2.桂林三水3.记金华的双龙洞4.七月的天山5.中彩那天6.万年牢7.尊严8.将心比心9.自然之道10.黄河是怎样变化的11.蝙蝠和雷达12.大自然的启示13.夜莺的歌声14.小英雄雨

1绿叶的梦2卢叶船3一只贝4快乐的暑假5古诗两首6观潮7火烧云8四季童话9满山的灯笼火把10树叶都是绿色的吗11成长12球王贝利13麻雀14让它们自由生息15蒲公英的梦16台湾蝴蝶甲天下17小草之歌1

自己做,才会获得知识

嘎羧告别村寨的场景嘎羧要走的消息长了翅膀似的传遍全寨,男女老少都涌到打谷场来为嘎羧送行.许多人都泣不成声.嘎羧既感动又难过,泪水涌出来,它心里想：善良的村民们,当年我本来是应该战死在战场上的,是大家合

请自己动脑筋,不要不劳而获.

晨xī（）地jiào（）dī（）防荒miù（）莲péng（）憧jǐng（）tuí（）唐suǒ（）屑迟dùn（）dí（）港气势pángbó（）（）阻è（）逃cuàn（）寒jìn（）zè（）歪jū（）躬惊

6写出下面各数二亿四千万:240000000五亿零六百二十万;506200000三十亿八千零五万;3080050000八百四十亿九千三百万:84093000000六百零四亿二千万:6042000000

闷—闷闷不乐、闷声闷气号—号叫、号召藏—宝藏、隐藏应—应接不暇、应当…………多的去了,不打了~你就百度：人教版四年级语文多音字.出来个百度文库,里头就有了.

课文由两封信组成,一封是张国强同学写给柯岩的信,他认为同学们嫉妒他获奖,因而疏远他,感到很寂寞,所以写信向柯岩老师讨教,希望得到柯岩老师的帮助.一封是柯岩的回信,她在信中通过合理的推断,分析了张国强失

自己做吧别想着抄答案

大江东去,浪淘尽,千古风流人物.故垒西边,人道是,三国周郎赤壁.乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪.江山如画,一时多少豪杰.遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发.羽扇纶巾,谈笑间,樯橹灰飞烟灭.(樯橹一作：

19月亮上的足迹1.孤独弧形支援缓和羽翼冀北椭圆隋朝2,①昂着头挺直地立着.②远远地可以望到.③恭敬谨慎的样子.④可以望见但不能接近.3.准备阶段,飞行阶段,登月阶段,返航阶段.②不好."足迹"强调了

不知道小盆友,你自己做吧,姐姐也是从五年级走过来的,姐姐只想告诉你,姐姐现在初中快毕业了,见过你这样的想抄答案的孩子也不止一个两个了

小朋友,学习要靠自己,不能靠别人哦,虽然我有,但是为你好,我不可以告诉你,加油!我们大家相信你!

观潮钱塘江大潮,自古以来被称为天下奇观.农历八月十八是一年一度的观潮日.这一天早上,我们来到了海宁县的盐官镇,据说这里是观潮最好的地方.我们随着观潮的人群,登上了海塘大堤.宽阔的钱塘江横卧在眼前.江面

我只有20课的积累与运用1、冥禅甍垣2、C通“才”3、高垣睥睨：高高低低的城墙一切乌有：所有的景象都没了.直接霄汉：笔直连接云霄黯然缥缈：昏暗得看不清1、D2、始（才）或（有的人）状（形状）指（指着）

第二提）先写核舟的正面,是因为正面反应了雕刻家的艺术构思,是雕刻品的主体部分自应在前；背面是题款,是雕刻品的附属部分,自应在后.（以下省略50字）第三题)1.苏轼和黄鲁直一同观赏一幅书画卷子.2.船尾

好好想想吧.别老想抄答案

四年级上册语文词语盘点第一单元读读写写宽阔薄雾笼罩沸腾奔腾依旧恢复灿烂竹竿规律缝隙照耀树梢静寂白茫茫若隐若现昂首东望风平浪