伟大的悲剧这篇课文第五自然段为什么说他们害怕回家

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《伟大的悲剧》谁能帮我把这篇课文打出来?

1912年1月16日这一天,斯科特一行清晨启程,出发得比平时更早,为的是能早一点看到无比美丽的秘密.焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中了出来.到中午,这五个坚持不懈的人已走了14公里.他们热情高涨地

用简洁的语言概括《伟大的悲剧》这篇课文,注意点名时间、人物、地点、事件.

1912年1月16日,斯科特一行人去往南极点;1月18日,他们悲哀地发现挪威人已经来过这了,斯科特闷闷不乐地把挪威人的信带回去;2月17日,不幸的埃文斯死去了;3月2日他们到了下一个贮藏点,但燃料非常

伟大的悲剧课文 时间 事件 地点

师:同学们,请看大屏幕上三幅图片(课件).师:这是1986年1月28日美国航天飞机“挑战者”号升空73秒后突然爆炸时的情景,机上7名宇航员全部遇难.这是2002年北大科考队和登山队攀登希夏邦马峰时的照

伟大的悲剧这篇课文中,最令你感动的一个任务,和一个故事细节?一小时之内

甲生:我感动的语句是:斯科特为挪威人阿蒙森作证;感动的原因是:斯科特诚实、守信,有强烈的英国绅士风度,能坦然面对成功与失败.乙生:我感动的语句是:斯科特在死后,还象亲兄弟一样抱着威尔逊;感动的原因是:

课文伟大的悲剧有多少字

伟大的悲剧1912年1月16日这一天,斯科特一行清晨启程,出发得比平时更早,为的是能早一点看到无比美丽的秘密.焦急的心情把他们早早地从自己的睡袋中了出来.到中午,这五个坚持不懈的人已走了14公里.他们

课文伟大的悲剧中修辞手法的作用

阅读题目加答案都有,仅作参考:阅读下面的文段,回答问题.①凶猛的暴风雨像狂人似的袭击着薄薄的帐篷,死神正在悄悄地走来,就在这样的时刻,斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切.因为只有在这种从未被人声冲

七年级下册课文[伟大的悲剧]的主要内容

课文写的主要是斯科特探险队一行五人精疲力尽却又满怀希望奔向南极点,却悲哀地发现已经有人捷足先登,只好垂头丧气地踏上归途,最后一个个悲壮地死去.一方面,作者描写气候的恶劣,探险队与严寒的搏斗;另一方面,

课文为什么以“伟大的悲剧”为标题?

『这是初中学的把,我现在记的课文将的是美国宇宙飞船爆炸,我以下的回答就按照这个回答了』这次航行应该是史无前例的『从美国公民中选取一名公民一起上天,在那时甚至现在一个没有精过训练的人要想上宇宙飞船几乎不

课文的题目是"伟大的悲剧",既是"悲剧"却又"伟大",该如何理解?

答:悲剧是指他们的第二个到达,而不是第一个,并且科考组五人都付出了生命的代价.伟大是指这五人的伟大灵魂,具有伟大的品质,他们是人类的英雄.我也是初一的.

伟大的悲剧 阅读课文第2自然段,完成下列各题

1.“千万年来人迹未至……两次被人发现.”第一个发现南极点.2.拟人.烘托出斯科特等知道探险已被人占先时的沮丧、懊恼心情.3.渲染了斯科特一行当时极度绝望的心情.4.这是斯科特的观点.作者为他们立传本

伟大的悲剧伟大在哪里(课文原句)

对于人类来说第一个到达者拥有一切,第二个什么也不是.“悲剧”之“悲”挖掘得很好.概括起来就有“四悲”:“死亡之悲”“失败之悲”“作证之悲”“世人之悲”.第11段写道:“三个人在小小的帐篷里……却始终没

初一第二学期语文课文伟大的悲剧第二自然段是啥

没过多久,他们发现雪地上插着一根滑雪杆,上面绑着一面黑旗,周围是他人扎过营地的残迹滑雪板的痕迹和许多狗的足迹.在这严酷的事实面前也就不必再怀疑:阿蒙森在这里扎过营地了.千万年来人迹未至,或者说,太古以

哪里有伟大的悲剧课文

莎士比亚的大脑里

第五自然段在文中的作用是什么?野鸭这篇课文中的

3、说说“我是踩着故乡的月光长大的”这句话在文中的作用.(6分)4、2、第(7)自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,再问:这不是我的问题,请你回答我的问题,不要捣乱

为《伟大的悲剧》写一篇墓志铭

伟大的悲剧,豪壮的献身!