传送带怎么加大摩擦力

水平方向的传送带上摩擦力与传送带方向一致.斜坡上的传送带,传送带方向向上,物体由静止放上去,物体不管有没有向下移动,摩擦力都是沿斜坡向上的,也就是与传送带方向一致.当传送带向下时,物体放上去后与传送带

一开始,物体受到滑动摩擦力的方向和传送带运动的方向相同.此时的摩擦力是动力.速度相同时,物体在传送带上做匀速直线运动,合力为零,不受摩擦力.再问：为什么一开始摩擦力与传送带方向相同再答：物体相对于传送

这位同学的问题不太具体,是摩擦力对物体做功,还是系统克服摩擦力做功?这两种情况是不同的.如果是摩擦力对物体做功,则由功的定义式直接求三种情况物体对地位移相同（A到B的距离）,都是滑动摩擦力f也相同,由

当物体与带子一起匀速运动并相对静止时,摩擦力为0物体没有接触带子,摩擦力是0传送带加速运动,只要小车没有受一个力使其加速度等于带子的加速度（方向相同）,且互相接触并挤压,那么小车受摩擦力,向传送带运动

如果是系统的话,一般要用整体法,对整个系统进行受力分析.然后再求出摩擦力做的功,系统克服摩擦力的功的话一般就是摩擦力做工的相反数

由于题目没有给摩擦系数,所以只能用功能关系来求解.摩擦产热=动能该变量1/2m(v1^2+v2^2)再问：0000000===动能改变量应为 1/2m(v2^2-v1^2)啊？？？？？？？？

传送带摩擦力问题是高中物理的一个难点“传送带摩擦力与运动方向相同”或“摩擦力就是与运动方向相反”都是是错误的,但“物体所受的滑动摩擦力与物体的相对运动方向相反”一定是正确的,注意“相对”这个词,只有理

不是摩擦力做功,是摩擦力起中介媒体作用,即电动机电能转换的机械能（机械能）,通过摩擦力的中转站转移（转移给）给物体.比如传送带上物体质量越大,传送带的速度就会牺牲（即下降）的越多,也就是牺牲的能量都转

水平传送带问题比较简单,一般主要分析传送带上的物体、传送带以及轮上各点所在传送带的倾斜部分,由于静摩擦力的作用使小箱的重力势能增加,每运一箱

匀速没有,加速向前,减速向后

1,如果物体放置时,具有和传送带相同的速度,那么它具有想右的速度,无摩擦力.2,如果物体放置时,无速度,那么它有向右的运动趋势,摩擦力向右.3,如果物体放置时,具有向左的速度,那么它具有想左的运动趋势

水平传送带问题比较简单,一般主要分析传送带上的物体、传送带以及轮上各点所受摩擦力的情况.例题1水平传送带的装置如图1所示,O1为主动轮,O2为从动轮.当主动轮顺时针匀速转动时,物体被轻轻地放在A端皮带

你可以在主动轮上焊一两个小螺丝.或者是小金属条,不要太突出,否则影响传送带的寿命和运行,这种方法简便又十分有效.

一、电动机对传送带做功两种算法,1、传送带匀速,所以电机做功等于克服摩擦力做的功,用摩擦力的大小乘以传送带的位移（注意不是物体的位移）.2、能量守恒,电机提供的能量等于物体动能增量加上系统内能增量.二

不论物体是否在运动,若传送带与物体两者相对静止,就是静摩擦；若传送带与物体两者有相对运动,就是动摩擦.

那要看物体速度和皮带速度是同向还是反向不同方向情况不一样的.你只要记住摩擦力是阻碍运动发展的所以总是与运动方向相反再问：我书上有道题目是，在刚放上去的时候会用到用摩擦力减去重力的分力等于ma的呢？再答

1.如果物体轻轻放上去,即没有初速度,受到的是滑动摩擦力使它加速,与传送带同速之后,不再受力（保持匀速直线运动是不需要力的）2.如果物体放上去时速度比传送带大,先滑动摩擦减速,然后匀速不受力3.如果物

首先要分清哪个是主动轮那个是从动轮判断主动轮的受力：主动轮的运动受阻任取一点则受摩擦力方向和运动方向相反判断从动轮的受力：皮带带动从动轮任取皮带上一点则从动轮受到的摩擦力带动了从动轮的移动所以摩擦力方

看主动和被动加入一皮带与轮接触,如果是轮转动带动皮带,则轮收到摩擦力与运动方向相反,皮带收到摩擦力与运动方向相同如果这根皮带又同时与另一轮接触,并且带动这个轮转动,则皮带收到摩擦力与运动方向相反,轮与

由于压力不变,接触面粗糙程度不变,所以物体在传送带底部,顶部随传送带上升,下滑时的摩擦力始终不变.