体会其中鲲鹏的形象所蕴含象征意义-搜答案-智慧作业帮

有的文章会直抒胸臆,道理一目了然,一般在文章的第一段或者最后一段.有的文章不会直接告诉你,而是要你去体会,那么就要设身处地去想作者想要表达的是什么,通常他要表达的东西就是蕴含的中心思想.一般道理是总结

答：清新,淡雅,有一点点哀愁,但更多的是积极的生活态度.

一、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像

文中形象的刻画出一位可亲可爱的教师形象.从不对学生发脾气.总是谆谆善诱,言传身教.

划线句子是哪句啊?“症结”：我觉得自己写作可以写得更好,但是我不知道关键之处在哪里,也就是说我不知道自己如何在写作上再获得突破!

二、作者说石榴花是“夏天的心脏”.结合课文第七段,试分析一下作者为什么这么说.在第七段：“因而我更喜欢这夏天的心脏”,从石榴“热烈”“充满活力”这一“内在”特征的角度打比方.“心脏”使人具有活力,而石

表达了我对母亲的怀念思念和想要再次撒娇的情绪,想要调皮

每朵花都是天地间的小精灵,可爱而又充满活力,无数的精灵组成流动的瀑布,让人驻足流连.

鲲鹏展翅的意思

大鹏展翅吧?那就是要翶翔天下的意思

在英汉两种文化中,“东风”和“西风”指的是相同的自然风力,但其文化内涵却不尽相同.汉语中的“东风”常有褒义.东风吹后大地回春,万物吐绿,象征着进步、蓬勃向上,如“东风夜放花千树,更吹落,星如雨”(《青

1,、这句话通过描写姥姥的苦手,来感叹随着岁月的流逝,姥姥也已满头白发岁月不饶人,同时也抒发了作者对姥姥的养育之情的深深感动2、这句写作者在江边想起已经逝去的姥姥,逝者如斯夫,运用比喻的手法表达了对姥

这位虚弱的人,充满无奈与力不从心.

鲲鹏展翅九万里故事首先讲鲲鹏的习性和生活凭借.入：在那长北很北的北面,有一片大海.海中有一种鱼,它的名字叫鲲.这个鲲啊,很大很大,那个大的程度,说不清楚有几千里.后来变成了一只鸟,它的柷字叫做鹏.这个

不一定

不知道出处瞎猜哇.上家乡好祖国更好隐藏意国家,家乡安泰民生中神经其中怡然自得下回光返照童年趣乐

不同民族服饰代表不同的地区域文化,服饰的改变为思想的解放与前进,

1、轻柔,小心翼翼的,因为“暗暗”和“悄悄”表示没有被发现,所以都是要低声细语.这体现了孩子想默默的给予母亲关爱,回报母亲,正如母亲默默的给予孩子关爱一样.2、爱慕,赞叹的语气,在雨中作者发现荷叶掩盖

是填空题吧答案：逛在同一种均匀物质中是沿直线传播为什么呢自己好好想想吧

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穷发之北有冥海者,天池也.有鱼焉,其广数千里,未知其修者,其名为鲲.有鸟焉,其名为鹏,背若泰山,翼若垂天之云.搏扶摇羊角而上者九万里,绝云气,负青天,然后图南,且适南冥也.斥鴳笑之曰：“彼且奚适我腾越