作业帮体会诗人所表达的情感
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/08 02:26:33
依依不舍肯定有但是最多的还是不愿离去的忧伤
我的见解是,诗人自我窥视一种心灵上的罪恶感,还有对现实残酷的,百姓苦度日的一种大爱,一种怜天下的心态,对当时那些统治阶级的一种无法用语言表达愤慨,自己又无能为力的那种心伤,
（1）·····在水泥板和砖块狂暴地砸向她的那一时刻····加点词语是“狂暴地砸”.运用动作描写,写出水泥板和砖块的密集和砸的恨（2）她背负着的是千万斤的废墟啊····加点词语是“千万斤”运用夸张,写
这首始表现的是游子客居在外不得返乡的思乡之情.大有“独在异乡为异客每逢佳节倍思亲”之感慨
我一定不会忘记日本动作片,我要把我的硬盘一生一世留在身边,常常播放它.问题补充：我记得是QQ留言里的
诗虽然不直接发出怨语,而蕴蓄于其中的怨恨之情足以使人回肠荡气.这首诗意在写征夫长期守边,东西辗转不能还乡的怨情.诗的首句写守边时间延续,地点转换；第二句写天天战争不息,生活单调凄苦；三句写边塞气候恶劣
http://baike.baidu.com/view/246749.htm一首著名的抒情小诗,抒发了诗人眺望江南、思念家园的深切感情.诗以“泊船瓜洲”为题,点明诗人的立足点.首句“京口瓜洲一水间”写
对未来的希望以及对苦难的乐观态度~
豁达乐观的人生态度
1、我只把养花当作生活中的一种乐趣,花开得大小好坏都不计较.（加点字是“只”）“只”字,表明你注重养花过程,突出你乐在其中怡然自得的一种美好感受.也陶冶了你喜爱花草热爱生活的情操.2、要是赶上狂风暴雨
“呢喃细语”运用拟人化的口吻来描述海浪与堤岸的碰撞,非常的形象而且很生动,本来海浪与堤岸的碰撞时会是大的声响,可是作者却为了与情感基调相吻合就用了呢喃来形容,给人一种温和而又宁静的情感.更渲染了气氛.
普希金在写这首诗时背景是失去心爱的人,可是近几年再看介绍普希金的文章似乎他的感情生活并不美好,而且很逊,当然这首脍炙人口的《给凯恩》却是流传下来了,激荡了一代又一代年青人的心,诗中的美好情感给人留下深
诗人通过歌咏乡野黄昏晚景的可爱,表达了诗人十分欣赏悠然自得,纯朴无邪的快乐,满足于人间自由自在的生活环境.
《山居秋暝》这是一首写山水的名诗,于诗情画意中寄托诗人的高洁情怀和对理想的追求.《过故人庄》这是一首描绘了美丽的山村风光和平静的田园生活,用语平谈无奇,叙事自然流畅,没有渲染的雕琢的痕迹,然而感情真挚
1.先是感叹生活的不公平,然后伤心欲绝,最后重新找回斗志,和生活对抗着.2.表达了阿炳与命运的抗争,热爱光明,追求美好生活的思想感情.
同样的景物,却能感受到作者强烈的情感变化,那是对原先的缅怀,对今天生活的热爱.
什么情感
表明启蒙教育之恩,终生难忘!
诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆；后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,又是多么专注啊!这从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好厅多事的形象,刻
强调红军对困难的蔑视,是红军指战员内心世界的呈现,所以描写红军是隐态的,借山水来反衬红军的壮举.“腾”、“走”两个动词使山化静为动,是红军精神的外显.一般说来,以地名入诗很难,地名多了很容易出现败笔.