作文:一串快乐的音符

六一儿童节作文——阳光下的我们在“六一”儿童节的时候,我们都兴高采烈地欢度着自己的节日.那一张张可爱的笑脸,一阵阵欢快的歌声,多么幸福啊……在属于自己的节日里,妈妈陪着我来到了福利院.刚进院门就听见一

长大就像是一颗神秘果子,有的人歇斯底里的抗拒,有的人迫不及待的想要尝尝.但是只有长大才能使我们接触到更多,更好的世界.长大,是酸痛,是幸福.不管一天又一天是怎样度过,太阳总是无休止的升起又落下,花儿总

今天是国庆节长假的第一天,爸爸妈妈因为太忙,并没有带我出去玩.可我在家里也体会到了快乐的滋味.“当---”墙上的钟响了,已经七点了,爸妈都还没回来,可是我肚子已经打起了小古,于是,我决定自己做饭,我又

快乐的周末今天是一个阳光明媚的星期天,我要和爸爸妈妈一起登山,我们怀着愉快的心情出发了.　　　　到了山脚下,停步仰望,满山都是绿色,郁郁葱葱的树木满山坡都是,天气有点热,真想马上就到山顶,在茂密的树荫

你好关爱如一缕和煦的阳光,照耀我们的心灵.关爱如一串和谐的音符,洗涤我们的心灵.也可以：关爱如一缕和煦的阳光,照耀我们的心灵.关爱如一串和谐的音符,陶冶我们的心灵.或者：关爱如一缕和煦的阳光,照耀我们

两位老师的解读都是从音符的快乐入手,其中一位老师干脆从音符的诞生（可能是这个词,有些记不清了）之乐,到奔跑之乐,再到最后的助人之乐,并突出了助人之乐,将这种品质作为文章的主题.另一位老师则显得深刻些,

一阵温暖的春风,融化寒冷的坚冰.甘甜的细雨,滋润干涸的土壤.

比喻的修辞手法

鱼儿游荡在那宽广的大海；花儿绽放青涩动人的微笑

Somesaythatthegrowthisastringofhappynote,butIwasalsolaidholdofhowthefeelingofhappiness,onlytofindbit

片片枝叶难道不都是快乐的音符吗?

地球就是我们的家园,一草一木都是我们的兄弟姐妹.

自从我开始上学.不必说那么重的书包,也不必说那被称为“含金量”较高的书.就光是父母的唠叨和他们的压迫就已经够我烦几个月了.越长大.烦恼越来越沉重,直压得喘不过气来.时间一点一滴悄悄地溜过,转眼间,六年

人的生命是短暂的,但你所度过的日子,就像一串充满迷幻的音符,演奏着人生悲喜交加的苦乐年华的生活情趣．也可能正因为这些不同的生活浪花,成为了人类生存的意义吧!我认为不管是悲欢离合,还是喜怒哀乐它都是快乐

走进我的“人生”剧院,找了个位置坐了下来,一按遥控器,童年的乐趣立即出现在大屏幕上.童年的我,正在花丛中追风扑蝶,享受纯真的味道；童年的我,正在陪弟弟玩着“过家家”；又是童年的我,无忧无虑地跟伙伴追逐

那串低沉而冗长的锯木头的声音在这宁静的午后,又肆无忌惮地吼起来.他重重地合上杂志,猛地抬起头,便看见了那熟悉的身影.他终于按捺不住了,打开窗户,冲着正在锯木头的父亲愤怒地喊道：“烦死了,不要再拉啦!”

长的道路成长的道路是坎坷的,也是平坦的.坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助.成长的道路是单调的,也是多彩的.单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情.成长的

Lifeisasorrowsong,butwearethehappymelody.

这次去南通参加一个李吉林教育思想的培训活动.从一开始的情境教学到后来的情境教育再到现在的情境课程,李吉林的这一教育思想焕发出了强大的生命力.　　活动的最后一个环节是教学设计交流.主办方提前两天就给老师

有一串快乐的音符.　　他们是从哪里来的,连他们自己也搞不清楚.　　也许是一位音乐家用提琴奏出了他们；也许是个初学钢琴的女孩子在键盘上弹出了他们；也许是骑在牛背上的小牧童用短笛吹出了他们；也可能是个小男