作文护蛋

你自己选吧,我这有几个类型：一：星期二的早晨,老师宣布了一个重大消息：明天每人带一个鸡蛋来学校,要举行一个护蛋行动,看看谁能把这颗蛋保护三天.回到家里,我想了好多的办法来保护我的鸡蛋,我在鸡蛋的外面套

学习是一件很简单的事,而且非常有趣.也许你不会同意我的想法,每天一背起书包的你,就垂头丧气,仿佛一场灾难即将降临.你害怕上学,主要是你害怕学习.如果说的更确切一点,那就是你不会学习,是吧?不用羡慕那些

护蛋的故事1、星期五,张老师让我们周一带一个鸡蛋到学校来,而且要保护它一天周一上学前,我想：鸡蛋可以放在那里呢?我左思右想,终于想出了一个好办法,我把鸡蛋放在口袋里,把鸡蛋放在口袋里总该安全了吧.突然

一：星期二的早晨,老师宣布了一个重大消息：明天每人带一个鸡蛋来学校,要举行一个护蛋行动,看看谁能把这颗蛋保护三天.回到家里,我想了好多的办法来保护我的鸡蛋,我在鸡蛋的外面套上一个袋子,并把口封好.再在

解题思路：题目中的“风雨”有它的所指，即生活中困难、坎坷或遭遇，“我们一起走过”意味着我们战胜了这些困难坎坷，经受了“风雨”的洗礼，锻炼了意志，成长起来了。文中也可以对自然界中的“风雨”进行描写，更好

我可以选择快乐吗?我期盼快乐,追求快乐,享受快乐.但快乐是谁给的,关键是我可以自己选择吗?当春日踏青遇沾衣欲湿杏花雨；夏日戏水,见接天莲叶无穷碧；秋日登山,享停车坐爱枫林晚；冬日观雪,赏千树万树梨花开

去聆听生活,去回忆生活中的琐事,我们会发现,生活中有太多值得我们回味的事情.在它们身后或许还蕴藏着一些人生哲理.生活告诉我,勤能补拙.伟大的物理学家爱因斯坦,小时候并不是天才,甚至被认为是“笨蛋”.但

解题思路：书面表达题是学生认为最难的一个题型，写作时要注意人称和时态，还有提示语要用全。解题过程：Therearesixpeopleinmyfamily.ZhangJianismygrandfathe

理想是人一生最大的一种愿望,几乎是一种奢求,世界上没有记多少人实现了自己的愿望,更没有多少人顺利的实现了自己的愿望,但我相信一定有许多人想实现自己的愿望.如果一个人就连最起码实现愿望的想法都没有的话,

解题思路：修剪自己意味着去掉自己身上的缺点。仔细审题，写出自己的认识。中心要明确。给你提供两篇范文，以供参考。解题过程：修剪自己我种过一架葡萄。开始几年葡萄藤枝繁叶茂，每到夏秋之交，葡萄架上结满绿似翡

爱我的爸爸我的爸爸有很多的优点,几乎世界上一百个优点,我爸爸就占有其中九十九个优点.我的爸爸天天都给我检查作业,而且还把错误的地方都能找到,难题都会做.可以说他是一个聪明、细心、又有“火眼金睛”的老爸

护蛋行动江苏省常熟市赵市中心小学六（2）戈梦瑜10月23日星期天晴今天我一回家就想起我们要举行护蛋行动,我便从袋子里小心翼翼地把一个个可爱的小鸡蛋拿出来,经我精心挑选,终于选出了一个特小,又没有斑点的

今天一大早我想起了老师的作业：护蛋行动.我便从冰箱里小心翼翼地把一个个可爱的小鸡蛋拿出来,经我精心挑选,终于选出了一个特小,又没有斑点的鸡蛋.一个盒子和一堆海绵,我先把鸡蛋包上层层的海绵,再塞进盒子里

几天前,老师让我们护蛋.那天我一回家,就跑到一大堆鸡蛋前选起来.蛋可多了!有大的,有小的.到底选哪个好呢?最后,经过我的百般挑选,选出了一个最小的蛋.蛋选好了,该给它做保护层了.我先找出一个小瓶子,在

保护好自己的鸡蛋星期三,张老师交给了我们一项特殊的任务：周四带一个生鸡蛋来,并且保护好它的安全.为了显示这次活动的重要,我们还接到了一张“护蛋军令状”.我仔细一看,要求在周四至周五下午第一节课前,鸡蛋

几天前,老师让我们护蛋.那天我一回家,就跑到一大堆鸡蛋前选起来.蛋可多了!有大的,有小的.到底选哪个好呢?最后,经过我的百般挑选,选出了一个最小的蛋.蛋选好了,该给它做保护层了.我先找出一个小瓶子,在

斗蛋比赛今天是一年一度传统的立夏节,我们班开展了有趣的斗蛋比赛.早晨,同学们带来了鸡蛋,鸭蛋,有的甚至带来了鹅蛋.大家带的蛋各具特色,有威武的“铁蛋一号”；有滑稽搞笑的“书呆子”；有可爱的“傻妞”；还

解题思路：叙议结合，赞美烛之武的才华和品格，写出自己对烛之武的敬仰之情。解题过程：我眼中的烛之武秦晋围郑之事，在春秋战史上并不是一件特别重要的事，但这件事却成全了一个小人物——

护蛋的故事?怎么跟我们班的一位同学的作文题一样,地点不一样就是了,她是在家里,而你是在音乐课上?

1、星期五,张老师让我们周一带一个鸡蛋到学校来,而且要保护它一天周一上学前,我想：鸡蛋可以放在那里呢?我左思右想,终于想出了一个好办法,我把鸡蛋放在口袋里,把鸡蛋放在口袋里总该安全了吧.突然,车子一个