作业帮作文材料:"李刚手里捧着一束鲜花,和他的小伙伴一块走着,住着--"写作文时要把这
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/06 03:39:19
一天,小红花手里拿着一束鲜花,和他的小伙伴,走着,说着.小伙伴问：“你拿花做什么呀,今天又不是什么节日.”“因为今天……”后半句话小红是在她的小伙伴耳边说的悄悄话.“那你可得好好准备啊.”小伙伴这样说
时间过得真快,一眨眼,快乐的寒假生活即将结束,回顾整个寒假,我觉得我过得充实而又快乐.刚放寒假不久,我们全家来了一次大扫除,那天一大早,我们就开始分工：爸爸擦柜子,妈妈擦地板,我擦玻璃.说行动就行动,
哈哈!”告诉你一件新鲜事,外婆竟然学上网.新鲜,真新鲜.那天,我正准备去上作文辅导课,外婆突然问起我,说：“我看你天天在电脑里玩,那有什么用呀?”“外婆,您这可就不懂了,那叫上网.”“上网可以干些什么
1.帮助小女孩,错过了电影放映的时间（最常见的发展,也最没新意）2.张刚在安慰小女孩时,小女孩的家人赶来了,误以为是张刚弄哭了小女孩,要张刚道歉.最后,张刚的同学证明了他没有弄哭小女孩.（可参考“陆宇
发个网站给你自己下、、
能,第一步,小刚出3,小张出8,输二,小刚出5,小张出4,胜三,小刚出7,小张出6,胜
一天,小红花手里拿着一束鲜花,和他的小伙伴,走着,说着.小伙伴问：“你拿花做什么呀,今天又不是什么节日.”“因为今天……”后半句话小红是在她的小伙伴耳边说的悄悄话.“那你可得好好准备啊.”小伙伴这样说
这是三月份的星期日早上,阳光明媚,少先队员李华心情雀跃的像枝头的小鸟,他双手捧着一束鲜花向村头的张阿姨家走去,他边走边回想着李老师在班上向他们讲诉的那个关于张阿姨的故事,当他不知不觉走到张阿姨院子前的
1.根据提示在横线上填写恰当的内容,表现“我”的感情变化过程.孩子送给我美丽的红叶,我十分欣然；继而怅然；转而惘然；回到屋里看到失群的红叶时,我内心充满歉意.2.品读下列句子,说说它是怎样表现老红树的
新鲜,鲜艳
1、指被“我”人为美化来装饰小窗的落叶永远无法像其他落叶一样回归自然.2、面对失色红叶,我试图挽回它的美丽,却以失败告终.3、怅然、怡然、惘然4、清朝,龚自珍的“落红不是无情物,化作春泥更护花”.5、
解题思路：见解答。春节快乐！解题过程：同学你好： 老师为你找了两个材料作文，并给你了相应的分析和范文，如有疑问，请发到后续讨论。不过由于是春节，老师的事情也较多，可能回复会不及时，谢谢你的理解！一、
解题思路：见“评改过程”。解题过程：有一个材料作文：一个园丁到花园里去看到所有的花草都郁郁寡欢，询问原因后才知道，橡树抱怨自己不能像松树一样高大，松树抱怨自己不能像葡萄树一样结很多果实，但在一个角落里
解题思路：根据材料内容，要把握住材料的关键：善于利用“洞”，通过创新的思维实现了其价值，老师觉得“创新”不失为一个很好的角度。解题过程：范文：创新创新是人的才能的最高表现形式，是推动人类社会前进的车轮
我也在找这个,因为我也需要.我现在有一点思路了,但不想跟你说.
李刚手里拿着鲜花,和小伙伴一起走着,说着…… 李刚和他的同学去郊外摘了一些野菊花,去探望生病的老师.快走到医院的时候,和他的同学讨论如何给老师一个惊喜.没想到走到老师
李刚手里拿着鲜花,和小伙伴一起走着,说着……李刚和他的同学去郊外摘了一些野菊花,去探望生病的老师.快走到医院的时候,和他的同学讨论如何给老师一个惊喜.没想到走到老师病房前,老师竟然睡着了.后面的同学正
用爱心浇灌用责任培育用道德约束等待开花