作文选

善于观察如何培养学生的观察能力常听有些中学生说：“我就怕作文,一提笔就头疼,总觉得没东西可写.”有的干脆说：“我真不知道该写什么,从何写起.”有的学生作文虽然也交上来了,但仔细一看,刚开个头,敷衍几句

在我的生活里,有五彩的仙子在欢唱,有时光爷爷的教诲,有梦想的泡泡装点.我的哭哭笑笑,我的懵懵懂懂,我的奇思异想,我的“英雄事迹”,都像一朵朵美丽的花,绽开在“生活”这片辽阔的土地.我的足迹,我记载；我

我的爸爸我那38岁的爸爸长着一个西瓜般的脸,上面还夹着一双炯炯有神的眼睛.我们这个家全是靠爸爸顶着,妈妈经常对我说：“这个天就是掉下来,我们也不怕,因为有爸爸撑着.”我爸爸的优点可多了,比如有耐心,做

以下是其中一篇：谁的本领最大“我的本领最大!”“我的本领最大!”这一连串的喊声从小刚的卧室里传出来.原来是盆花、钢笔、雨伞在比赛谁的本领大.花儿们骄傲地说：“哼,谁说你们的本领大?我的本领才叫大呢!我

议论文吧.各种素材,从奥运会运动员的赛后百态,引发到对成功的思考,对失败的思考,对挥洒过的汗水的思考,对他们退役后的未来思考,对观赛人的思考,对巧妙利用体制与处罚人性度的思考,对兴奋剂的思考.好多哦.

《童年回忆》童年似一杯浓浓的咖啡,暖到你心窝,童年似一杯淡淡的茶,让你回味；童年似暴风雨的彩虹；五颜六色,炫丽无比；童年又似那晚霞后的余光,那么让人怀念；又似那弯弯的小路,让你成长.风儿不可能将这温馨

春季,幻想季　　xiaoxue123　　当我在一个晴朗的下午,坐在窗户下,闭上眼想象着太阳黑子的颜色,静静的聆听耳边出现的所有声音,听着所有生物的交响,突然感到什么暖暖的东西笼罩着自己,睁开眼,突如其

写清中心思想,把事物描写清楚,多运用比喻等修辞方法,加强语势!注意多写一些人物表情,神态,动作,思想,更能反映人物特点,是作文更生动形象!

[小学五年级作文选]小学五年级作文选第一篇秋的色彩秋是迷人的,秋是浪漫的,秋是美丽的,秋是甜蜜的……那秋,是什么颜色的呢?我知道,秋是红色的,红色舞动着一片片枫叶,让它们红起来,活跃起来,小学五年级作

小荷才露尖尖角时光流转,小男孩不知不觉中慢慢长大,***竟然要出“文集”了!这实在是一件令人诧异和喜悦的事情.作为朝夕相处时刻关心注视着你成长每一步的妈妈,在帮助邬子杰打印这份文稿的过程中,心情喜忧参

1、、、几年后的汾江河今天是二零二零年的一个阳光明媚的早上,我约了几个同学去美丽的汾江河游玩.　　汾江河是我们佛山的母亲河,可是多年以来,人们对环境保护并不关心,两岸的工厂和居民们排放污水,让我们的母

杂文类的比较好.

很多作文组成的一本书.

作文,当然最好是关于真实的呢,写出真实情感方面的,把自己的情感融入中间,如果虚构的一定会有其中的端倪.一般来说可以写经历、或者身边看到感人的事情、善意的谎言、成长的足迹、友情中的事情,相互关注,这种一

微笑不需要太多的言语,不需要华丽的修饰,只是一个浅浅的微笑,或许,就是一个奇妙.某日,心情很沉重,很颓废地穿梭在喧嚣的街上,你从我身边走过,不知是否有意,给了我一个微笑.或许我门从未谋面,但是,从你的

你去书店看,有“2010最佳作文选”,这本我看了觉得不错,文笔都很好.以下介绍——《2010年上海市中学生年度最佳作文选》内容简介：《中文自修》编辑部李天靖先生给我送来一大包中学生作文竞赛获奖作文与优

春花秋实幽谷回声

在漫长的小学路上,留下了一串小脚印,它们陪我踏过了小学六年的时光.在它们背后,留下了一段段有趣的故事,一个个美丽的梦想.在这期间,有五彩的仙子在欢唱,有时光爷爷的教诲,有梦想的泡泡装点.我的哭哭笑笑,

我期待·未来窗外的风追逐阳光,撞击窗户发出温和的轻响.窗台上的风信子不知在期待什么,只是,迟迟,花未开.雏鹰想长成雄鹰,展翅高飞；树苗,渴望长成苍天大树……而孩子们,则期待着长大,去探索外面的世界.每

问题补充：一定要有带“lin”或“yu”这个音的字在题目中,题目最好有深刻琳琅季（但是我说实话这是一本杂志的栏目名,可以改成琳琅之夏什么的）琳~