作用力与反作用力都做正功的例子

G‘=Mg错误应该是G‘=Mg‘=mgM/m=g/g‘万有引力F=GmM/r^2=mgg=GM/r^2F=GmM/r^2=Mg‘g‘=Gm/r^2再问：如此，那么对于地球，a'=g'≠g,那么相对于苹

区别：作用力与反作用力平衡力1.作用对象：两个力作用在两个物体上两个力作用在同一物体上的2.作用时间：同时产生、变化和消失不一定同时产生和消失3.力的性质：一定是同性质的力不一定是同性质的力4.作用效

第一个问题,是的,定义.第二个问题,可能的.比如,两个粗糙物块叠放在光滑水平面上,分别向两个相反方向拉两个物块,在脱离之前,二者的相互作用的摩擦力就是一对相互作用力亦即作用力与反作用力.这两个力的方向

先理解作用力与反作用力：两个力的施力体和受力体相反（即二者互换）比如：书对桌面的压力,施力体是书,受力体是桌面；桌面对书的支持力,施力体是桌面,受力体是书；所以,书对桌面的压力和桌面对书的支持力是一对

人教版高一的课本是这样定义的：物体间相互作用的这一对力,通常叫做作用力和反作用力.若把其中一个力叫做作用力,另一个力就叫做反作用力.

高中阶段我们讨论的都是轻弹簧,他没有质量,本身不产生加速度.若是有质量的弹簧分析起来相当麻烦（我的的解决办法是积分）高中的水平无法定量解决.关于你说“那么弹簧的两头受到了等大反向的两个拉力,为什么还会

作用力与反作用力是大小相等方向相反作用在不同物体上的一对力再问：重力和支持力是么？再答：如果是物体放在平面上没有外力，只有这两个力的话那就是的再问：一条绳子吊着一个吊灯在天花板，那吊灯受到什么力？再答

平衡力：1、二力的作用点：同一个物体；2、二力的性质：不一定相同3、二力的效果,只改变物体形状,不会改变物体运动状态；4、不一定同时存在.作用与反作用力：1、二力的作用点：二个物体；2、二力的性质：一

[编辑本段]关于平衡力几个力作用在同一个物体上,如果这个物体仍然或变成处于静止状态或匀速直线运动状态,则这几个力的作用合力为零,我们就说这几个力平衡.判断平衡力1、两个力作用在同一物体上.（同体）2、

作用力与反作用力"同生同灭同变化“,具有同时性,所以A选项“同时作用”是正确的.作用力与反作用力作用在两个不同物体上,而平衡力是作用在同一物体上的,这也是两者的最根本区别,所以B错误.根据牛顿第三定律

我认为这句话要表述的意思是：作用力与反作用力是同一性质的力力按性质来分,即重、弹、摩也就是说重力的反作用力必然是重力,弹力的反作用力必然是弹力好比手推箱子,手给箱子的和箱子给手的力都是弹力,这样的例子

答非所问木块在水平方向上受到哪两个力的作用?受到弹力和摩擦力2个力弹力的反作用力是木块对弹簧的拉力,受力物体就是弹簧,性质属弹力摩擦力的反作用力也是摩擦力,受力物体是桌面,属静摩擦力方向无法判断,因为

1.错.比如说固定的磁铁吸引铁钉铁钉靠近时,铁钉在磁铁吸引力作用下位移,磁铁吸引力做正功.但是磁铁位移是0,所以铁钉对磁铁的引力（磁铁吸引力的反作用力）做功为02.错.比如说两个人溜冰时互相拉对方,互

人推小车,人对小车做正功,小车对人做负功

作用力与反作用力的原理确切地说是作用与反作用公理,是静力学公理之一.其具体内容是：一物体对另一物体有一作用力时,另一物体对此物体必有一反作用力.这两个力大小相等、方向相反、且分别作用在两个物体上.说明

作用力与反作用力性质肯定是一致的

首先要明确作用力和反作用力是作用于两个不同物体上的,分析受力和做功时要分开来分析,如两磁铁:当同极性相互靠近时相互排斥,任意选一个磁铁分析,受到另一磁铁作用力,它与运动方向相反所以做负功;另外一个磁铁

解题思路：力做功的正负即决于力和位移的方向关系；根据作用力和反作用力的性质可以判断两力做功的情况．作用力和反作用力是两个物体受到的力，而功的计算要用力与力的作用下的位移来计算．解题过程：解：A、作用力

是有质量的光是物质有作用力反作用力的但是考虑其粒子性的时候其实初中学的那些知识大部分都不适用了大学的时候你会有更深刻的认识的这个解释起来比较复杂初二的小朋友哎我看好你哦

F对水柱的反作用力是气压.水柱对气体的压力的反作用力是将底下气体压缩的,即它的重力.气体是可以被它上面的压力压缩的.气体被压缩时,会缩小体积,达成新的平衡.最简单的例子是：用压力压石油气,就变成液化石