作者所描写的五指

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/28 10:52:58
《夜书所见》中作者通过描写看见的,听见的,感受到的

《夜书所见》是南宁诗人叶绍翁写的.题目中的“书”是意思是写,记录.在这首诗中,作者通过描写看见的梧桐、灯、儿童、篱笆,听见的秋风、促织、风吹梧桐树叶声和感受到的寒意、郁闷、孤独、意趣,表达了他思念家乡

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《夜书所见》是南宁诗人叶绍翁写的.题目中的“书”是意思是写,记录.在这首诗中,作者通过描写看见的梧桐、灯、儿童、篱笆,听见的秋风、促织、风吹梧桐树叶声和感受到的寒意、郁闷、孤独、意趣,表达了他思念家乡

手的五指用英语怎么讲?

从大拇指开始:Thumbindexfingermiddlefinger,ringfingerlittlefinger(或者叫pinky)

十一五 十二五指的是什么

五年计划”是中国国民经济计划的一部分,主要是对全国重大建设项目、生产力分布和国民经济重要比例关系等作出规划,为国民经济发展远景规定目标和方向.从1953年第一个五年计划开始,已经编制了十一个“五年计划

十二五指的是什么

十二五即十二五规划,中国是从1953年开始以五年一个时间段来做国家的中短期规划的,第一个“五年计划”,我们就简称为“一五”,然后以此类推.“十二五”规划的全称是:中华人民共和国国民经济和社会发展第十二

五指的英文说法各是什么

拇指是thumb食指是indexfinger,firstfinger或forefinger中指是middlefinger无名是ringfinger小拇指是littlefinge

古今中外描写黄河的诗词,分析作者所表达的感情

黄河谚语、成语诗句、名句三春白雪归青冢,万里黄河绕黑山.君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回黄河远上白云间,一片孤城万仞山.黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁!昨日胜今日,今年老去年.黄河清有日,白发黑无

作者所描写的百草园景物有哪些特点?

第二自然段除了脉络清晰的特点,作者还抓住景物特点,围绕一个“乐”字,对百草园作了细致的描写.这段文字井然有序地着重描绘了百草园在春夏季节的景色,写得精彩生动而富有情趣.在抓景物特点时,作者调动自己的全

十一五指的是什么时候

“十一五规划”的全称是:中华人民共和国国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要.十一五计划的起止时间为2006~2010年.2006年3月14日十届全国人大四次会议表决通过了关于国民经济和社会发展第十一

怎么理解作者描写下文字所表达的思想?

虽然很有愤青的感觉,但是我觉得这句话是很现实的,而我们就是生活在这样一个现实的世界中.

手的五指分别是什么指?

右手为例从左往右:大拇指食指中指无名指小指

丰子恺 手指 五指的特点

大拇指:粗壮吃苦耐劳构造简单食指:勇于探险勤奋卖力勇敢机智吃苦耐劳中指:养尊处优高傲地位最优相貌最堂皇无名指和小指:体态秀丽样子可爱能力薄弱

丰子恺《手指》中五指的特点

大拇指:长处:能吃苦.短处:形状不美,身体矮而胖,头大而肥,构造简单.食指:长处:勤奋,敢于冒险.短处:身体没有其他三指窈窕,强硬曲线.中指:长处:曲线优美.短处:几乎从不做事,出力.无名指:长处:体

请写出一部有关战争的名著,包括作者,主人公和所描写的战争

钢铁是怎样炼成的主人公保尔.可察金作者尼古拉.奥斯特洛夫斯基兄弟连虽然是电视剧,但是非常的感人

简述陈鹤琴的“五指活动”

课程结构应该具有整体性,应促进学前儿童整体的有机发展.为此,陈鹤琴以人的五个连为一体的手指作比喻,创造性地提出了课程结构的“五指活动”理论.他认为,五指活动包括以下五个方面1.健康活动:饮食、睡眠、早

《茅屋为秋风所破歌》中作者描写风的威势的动词有?

卷飞渡洒挂罥飘转【这当然是瞎写的】【喂==

边城中作者所描写的环境表现哪些特点

一,描绘出优美的自然风光,具有一种质朴的美.二,表现出浓郁的湘西风土人情味,这是最大的特点.三,一种淡淡的忧郁在其中.