作者把二十年前的杨二嫂和二十年后的杨二嫂作对比这样写有什么好处?

设x为父亲的年龄,y为儿子的年龄x+y=60(x-10)/(y-10)=7x=45y=15y-10=5所以十年前儿子为5岁

十年以前听刘德华的歌,大家说我很前卫；十年以后再听刘德华的歌,大家说,哦,原来你是个这么怀旧的人啊.刘德华是谁?——楼下邻居家小妹问我.十年以前别人的笑话常常让我捧腹大笑；十年以后只有领导的笑话才能让

首先要说的是教师。教师的好坏直接影响着你的学习效果，一个刚从事英语教学1-2年的老师，自己的工作经验、教学经验都不足，教出来的学生有会好的哪里去呢!选教师一定要选有足够的教学经验，最好是10年以上的。

3陆游《示儿》以“悲”为主线,表达了爱国之情4.李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》表达了朋友之间的依依惜别之情2.杜甫《闻官军收河南河北》以“喜”为主线,表达了爱国之情1王安石《泊船瓜洲》抒发了诗人怀念家乡

这个地址好像有点错误哦.首先,据我所知,在（Klang,Selangor）这个地区也就是巴生,雪兰莪哪里确实有JalanMeru（这是路名）,而没听过GalanMenu.再来,马来西亚的地址,有一些在

今年的十月一日,三十二岁的我来到了阔别已久的母校---xxx小学.母校的每一处风景都深深的吸引着我.看,校门前的臭水沟已变成了清澈见底的小河,叮咚的水伴随着自由自在的鱼；花坛前芬芳的鲜花吸引着勤劳的蜜

都是满满的希望

二十年后的家乡一定非常美丽、干净,到处都是机器人在扫垃圾,汽车也没有污气了等.

作盒饭,首先要经济,份量足能吃饱,菜要选择交便宜的,如炒莲花白（麻辣或糖醋）,炒土豆片/土豆丝（青椒或干辣椒）,炒豆腐,炒四季豆,红烧肉/回锅肉.

父亲二十年前的叮嘱[ZT]父亲二十年前的叮嘱徐德新天刚蒙蒙亮,父亲就挑着柴火和我上路了.那时我刚到县城里上初中,父亲的负担因此更重了.隆冬将近,父亲经常抽空上山砍柴,然后卖到县城,由此给我凑生活费以及

十年吧,感觉歌曲理解起来应该是从现在看十年前,然后又站在十年前感叹十年后事这样神马的

二十年后的地球,简直就是个和平地球,不会像现在这样还会有战争发生,如：黎巴嫩与以色列之战.弄得到处都是硝烟弥漫,一片混乱之中.地球的一部分也会受到破坏,一切生物都会面临死亡.二十年后的地球,已经焕然一

前十年让我感到十分自豪.后十年让我非常的愤怒. 

1.为了让我有钱交测试费,父亲舍弃尊严在买柴人面前低头弯腰拾起了五元钱.2.(1)不好.“瞟”表现出买主对父亲的藐视和不尊重,而“瞧”字没有这种表达效果.(2)表现当时父亲对买主的愤怒还有因为我在场另

这篇课文作者采用回忆的方式,详细的描写了顶碗少年三次表演的过程,说明了这是一次惊心动魄的杂技表演,表达了作者对顶碗少年不怕挫折,敢于拼搏的赞叹,同时也抒发了作者对人生的感悟.

、第二段中作者对环境作了细致的描写,试结合全文,说一说他的表达效果.　　2、第六段中,“我走过去刚要把地上的钱捡起来”时,“父亲忽然把我拉到一边”,父亲这样做的目的是什么?　　3、选文2次写父亲的喘息

贞字二十年前也这样读,没有两样.

1.父亲雪天卖柴父亲的叮嘱2.景物描写（环境描写或自然环境描写）作用：衬托父亲卖柴路上的艰辛和怕耽误我上学的急切心情；也为情节的发展作了铺垫.3（1）.焦急（2）伤心、屈辱4.父亲要求儿子长大后要学会

作文一：　　二十年后的今天,我已就职于中国社会科学院,是一位工程师,今天是国庆节,我有幸来看望我的家乡.　　刚回到故乡,眼前的一片景象令我吃惊：城市里到处都是高楼大厦,灯火通明.UFO在天上飞着,不时

1、第二段中作者对环境作了细致的描写,试结合全文,说一说他的表达效果.　　2、第六段中,“我走过去刚要把地上的钱捡起来”时,“父亲忽然把我拉到一边”,父亲这样做的目的是什么?　　3、选文2次写父亲的喘