作者用这样渲染运用了-搜答案-智慧作业帮

秦淮河自古为金陵（今南京）胜地：歌楼舞榭,鳞次栉比；画船游艇,南来北往.诗人夜泊于此,眼见灯红酒绿,耳闻淫歌艳曲,触景生情,写下了这首流传千古的七绝.诗的首句“烟笼寒水月笼沙”,写轻轻的烟雾和淡淡的月

作者发挥出色的想象力,在本文中大量运用比喻、拟人等手法,细腻传神地描绘紫藤萝花.描写花瀑,“从空中垂下,不见其发端,也不见其终极”,仿佛“在不停地生长”,以“瀑”为喻,从总体形象上赞美花繁花茂；“紫色

排比用三个“闻……来”,渲染了木兰家人得知木兰归来时的喜悦心情.

刚复习了,应该是：表达了作者寄情山水,与民同乐的思想感情

表达了他身世飘零的感慨,他老病孤愁的悲哀.首联运用了急风、长天、哀猿、清渚、白沙、翔鸟等意象渲染悲凉的氛围.

清代文言短篇小说,蒲松龄作,收在《聊斋志异》.这是一篇寓言式的小说,写一世家子弟往崂山求仙访道,想轻巧地学得道术.但学道甚苦,他在崂山二月不堪其苦,求师父传授穿墙术,师父嘱他,如果用心不纯,术则不灵,

列数字

通过对秋天黄昏时的景物描写,表现了异乡游子的羁旅之情,也反映了当时沉闷的时代气氛.

先写游人之乐,滁人欢乐的情形全是自太守眼中出的,这幅生动的风俗人情画从侧面显示出政治清明的景象,这是与太守的励精图治有直接的关系,能与民同乐,也是他的政治理想,同时由表及里,深入描写太守之乐,符合读者

巨人的花园一文显著的特点是运用对比的手法展开故事情节巨人在醒悟前后对待孩子的态度,两者之间形成了鲜明的对比.举例：在巨人外出没有回来之前花园的景色一年四季都非常的好看,但是在巨人回来之后看到这样的情况

首句“板桥人渡泉声”,截取了行途中的一景.当作者走过横跨山溪的木板桥时,有淙淙的泉声伴随着他.句中并没有出现“山”字,只写了与山景相关的“板桥”与“泉声”,便颇有气氛地烘托出了山行的环境.

欧阳修与民同乐

此词中作者运用对比手法,突出地渲染了一个“愁”字,以此作为贯串全篇的线索,感情真挚而又委婉,把短短一首词,写得曲折多变,娓娓动人,高度概括了此人大半生的经历感受.最后一句表面形似轻脱,实则十分深沉含蓄

太阳给人类提供了生活的热量；它无私地给予人类明亮的光线和无穷无尽的能量.但是,太阳发起脾气来,也会无情地刮起太阳风,严重干扰航天设备,损害卫星仪器,使地面电力控制网络发生混乱.

运用了拟人的修辞手法.原文：海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐.但是,海洋发起脾气来,也会无情地掀翻船只,冲垮海堤,毁灭沿海的城镇,给人类带来可怕的灾难.续写

使文章更生动,更具趣味性,更出彩

楼主要哪首少年游,是少年游（参差烟树灞陵桥）,还是少年游（长安古道马迟迟）.

运用了对偶的修辞手法,表达了作者的思乡之情

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答：运用了(摹绘和比喻)的修辞手法.第一句话中“丁丁当当”,“滴滴答答”为象声词,这句话运用了摹绘修辞手法,细分是摹绘中的摹声.欢呼声一浪高过一浪!这句话是比喻修辞.