你也想起这6年中难忘的老师了吧写一件难忘的事

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/02 19:25:15
读了难忘的一课,哪些地方让你也很难忘

中国是一个神奇、美丽的地方.那里有富饶的土地,咆哮的黄河,奔腾的长江.还有那勤劳勇敢、善于创造、勇于开拓的人们.我为我是一个中国人感到骄傲,我深爱我的祖国.你可曾知道我们的祖国曾经被人践踏的满目疮痍,

英语翻译时间转瞬即逝,两年的大学英语也学到头了,今天是最后一课.想起老师教的这一年,觉得时间过得真是飞快.老师教给我们的

你好,作为翻译而言,本身需要尊重原文,但是我个人觉得原文开头过于重复累赘,所以有所选择的省略.比如“时间转瞬即逝”(感觉)和“觉得时间过得真快”,这个没有必要重复描述.还有“我相信”改为“我承诺,我保

用概括的语言写出令你难忘的老师

自豪有我这样一位好老师,她就是我的班主任焦老师.当我刚迈进中学的校门时,就听说我们的班主任是一位优秀教师焦老师.我怀着几分激动的心情,默默的在心中想象这优秀教师的形象.在我焦急的期盼中,终于等到了晚上

用概括的语言写出令你难忘事:难忘的老师:难忘的童鞋 难忘的校园 难忘的一节课 难忘的一次活动

小学5年级,我和同桌在陶老师的语文课上约定,一会学校组织看电影时她挨着我坐.

小学6年中在学校难忘的一件事400字

咋又来啊?自己写,丰衣足食!

小练笔:回忆老师让你难忘的几件事,把它们写下了,体现出老师的特点?

我帮你想开头结尾,中间的事例你自己想行吗?她,有着一颗善良的心;她,有着一脸温柔的笑;她,有着一双充满智慧的眼睛······她,就是我亲爱的xxx老师.记得······(事例,一个事例写一段,注意细节

在你成长的过程中,哪位老师给你留下了难忘的印象?试着用文字记录下那难忘之处(100字左右)

时光荏苒因了老师的陪伴我的弹奏之兴与日俱增我的梦想也日渐清晰.几次在梦中我幻化成为一位玄衣子弟伫立在月光下

作文 《 难忘的老师》

这个要靠自己的.给你个提纲第一节:在我的学习生活中,有许多老师教过我.其中xx老师另我至今难忘.第二节:介绍老师的外貌.第三节:介绍什么事让你对这个老师难忘.第四节:写一些感谢老师的话,抒发感情.PS

《难忘的启蒙》读了这篇课文,你是佛否想起了自己的启蒙老师把自己对启蒙老师的印象写下来

我的启蒙老师给我留下了足以刻骨铭心的回忆,一次次叮嘱,一次次鼓励,一次次微笑,一次次露出恨铁不成钢的表情……这些早已被檐前的老风铃编记成册夹入了那布满泪水的回忆录中,发出叮叮的脆响……  叮……叮……

我又想起了老师的那句话的作文

“老师,这个字读‘PU’!”我在座位上大声说道.老师生气地说:“莫一愁,你怎么又插嘴?跟你说过多少遍了,有话举手说,别在台下乱讲!”这句话我已经听了不知道多少遍了!几乎每次上语文课老师都这样说我,可我

难忘的老师作文

难忘的老师迈出学校大门,心底涌出多少留恋,难忘母校的一草一木,难忘老师和同学.当然,最难忘的老师还是我的语文老师左老师.左老师是个50多岁的老教师,胖胖的,中等个子两鬓已经班白,慈祥的就象我们的奶奶一

作文 小学六年中让你难忘的人或事 要写学校里的

同学,你好:下面是我摘录的,你自己修改一下吧.光阴似箭,岁月如俊,一晃眼,5年的光阴像云彩一般离我远去,我已六年级了.小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味.如今,我们的同窗生活只有一年了,想起过去种

看世博是2010年中国的热门话题你看世博通过它认识了精彩纷呈的世界同是世界也在看你通过你感受到中国的进

中国是世界上拥有悠久文明历史为数不多的国家之一,作为炎黄子孙,我们应引以为自豪.  “勿因善小而不为,勿因恶小而为之”.先人的谆谆教导时刻在我们耳边回荡.可是,如今的中国,是否还遵循着这一美德呢?我认

作文:难忘的老师

像悠悠东去的流水,时光已流逝了12个春秋,它流过了我绚丽的童年,带走了我无数的往事和记忆深刻的人,但是它却永远带不走我最难忘的佟老师.佟老师是个好老师.课堂上,她就像一块磁铁一样吸引我们,使我们大饱口

我的老师魏巍有人认为本文重写蔡老师爱学生也有人认为蔡老师令我难忘你的看法

蔡老师令我难忘的原因就是蔡老师对学生的爱,他的爱呵护了我幼小地心灵,让我爱上了诗歌,爱上了文学.

在小学六年中,你在读书中也一定发生过难忘的故事,请你选一个与大家共享吧!400字以上.作文

嘻嘻,希望笑纳古人云:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋.”我就是一个常常住在“黄金屋”里男孩儿,书提高了我的写作能力,书增强了我的阅读能力,书让我的知识面更加宽阔,书使我受益无穷.但因为看书,我也曾付

难忘的一课 哪些地方让你也很难忘

老师很认真的教学生读﹕“我是中国人,我爱中国”

一学期又结束了,你学到了不少知识,也懂得了许多道理,这次作文,写一写你难忘的事吧

难忘的事:班会上的,操场上的,教室里的,饭堂里的,宿舍里的,感动你的.校医室里的,回忆一下,具体把感动你的和你明白的道理写下来,结尾点一下题,就是一篇好文章.再问:能不能给一篇参考,要有学到的知识再答