作业帮你从杨氏之子这篇课文得到了什么启示
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/15 07:49:00
鲁迅说“人生最苦痛的是梦醒后无路可走.”于是鲁迅选择了唤醒麻木着的中国人并指引他们前进,同样的,我们也要在选择的道路上做出有利于国家和人民的选择,在认为正确的,无论是哪一条路上,一直走向光明.面对人生
我们在外界巨大的压力和厄运打击时,仍然要坚强不屈,勇往直前,甚至视死如归,尽管失败,却保持了人的尊严和勇气,有着胜利者的风度.
道理还真就谈不上,如果一定要强寻个道理,那就应该是：让学生明白,有时受到戏弄并不一定要恶言相向,有时婉转的反驳语言不一定没有威慑力.《杨氏之子》是小学生初次接触到的文言文,通过杨氏之子的那句反驳语“未
4句.原文 梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰：“此是君家果.”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽.”译文 在梁国,有一户姓杨的人家,家里有一个九
在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明.有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来.孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅.孔君平指着杨梅给孩子看,并说：
梁国杨家的儿子十分聪明.有一天孔君平来拜访他的父亲,结果他父亲不在,就把他叫了出来.小儿子为孔君平端上来一盘水果,水果里面有杨梅.孔君平就指着那杨梅与小儿子开玩笑：这是你家的果子（因为果子的名字里有“
在梁国,有一户姓杨的人家,家里有个九岁的儿子,他非常聪明.有一天,孔君平来拜见他的父亲,恰巧他父亲不在家,孔君平就把这个孩子叫了出来.孩子给孔君平端来了水果,其中有杨梅.孔君平指着杨梅给孩子看,并说：
《杨氏之子》是选自南朝刘义庆的《世说新语》,这本书书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说.本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事.故事情节简单,语言幽默,颇有趣味.选编本课的目的,一是让
梁国杨氏子九岁,甚聪惠.孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出.为设果,果有杨梅.孔指以示儿曰：“此是君家果.”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽.”
不是.写的是：杨氏之子用巧妙的语言,回应了孔君平的话,且不失大雅．
杨氏之子真是太聪明了!他能用自己的精妙语言来反驳孔君平,使孔君平不得不佩服!
哪篇?是《他》这篇课文吗?
《杨氏之子》是选自南朝刘义庆的《世说新语》,这本书书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说.本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事.故事情节简单,语言幽默,颇有趣味.选编本课的目的,一是让
信任,犹如清泉,在内心幽静的深处流淌,那是最动听的旋律.信任,宛似明月,在内心喧嚣的世界照亮,那是最华美的颜色.
记叙了一场精彩的口技表演,表现了一位口技艺人的高超技艺,令人深切感受到口技这一传统民间艺术的魅力.
《杨氏之子》是选自南朝刘义庆的《世说新语》,这本书书是一部主要记载汉末至晋代士族阶层言谈轶事的小说.本文讲述了梁国姓杨的一家中的九岁男孩的故事.故事情节简单,语言幽默,颇有趣味.选编本课的目的,一是让
杨氏之子是从世说新语里选出来的还有孔君平,孔君平用姓做文章,杨家的杨,与杨梅的杨一样,所以说：“这是你家的水果.”而杨氏之子却说：“我增么没听说孔雀是您家的鸟呢?”很礼貌的表达了这不是我家的水果.从此
无论我们遇到了什么困难与挫折,都要有希望,都不要放弃,要振作起来,迎接希望.要学习鲜花那种顽强的精神,永不退缩!无论我们遇到了什么问题与困难,都要抱着希望,努力的活下去
表现了孩子的语言机智幽默.