你在生活中或在学习中遇到过什么困难你是如何解决的从中受到什么启发写一写与大家分享

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/04 18:22:01
在生活中你也遇到过耐人寻味的境界吗,举例说明

比如:我们把教室打扫干净别人也会把教室打扫干净

作文要求:在学习汉字的过程中,你遇到了什么困难,选一件事写一写.

我与汉字的故事   今天,老师让我们搜集有关汉字的字谜.“铃——铃——”上课铃响了,同学们陆续走回教室.不一会儿,老师满面春风地来了.   “这节课,我们来组织有关汉字的活动,谁准备了字谜?”老师和蔼

你在学习和生活中,遇到过哪些冲突?

有啊,生活中的.我在北京打工.工作还算稳定,就是收入不算太高,现在到了适婚年龄了.我家里人想让我回家找一个对象,在她们身边工作.但我想在北京继续工作.

你在生活中或学习中,遇到过哪些挫折?你是怎样对待?

劳累的时候,迷茫的时候啊,把自己所有精力花光啊,跑到自己不能再动,洗个澡,睡一个大觉

你在生活学习中,遇到过哪些挫折,你是怎样对待的?

很多事吧!但是退学,是最使我烦恼的,因为我已经两次被无奈退学…只有坚强面对,不逃避现实

你在生活或学习中遇到过困难吗?是什么困难?

生活在我们当今社会怎么能不知道什么叫困难呢、?坑们拐骗偷抢这是表象的.遇到不公,在单位收欺负,朋友冷落,别人歧视你,生活困苦,没钱治病,被城管抓,拆迁欺负,.孝敬父母没有钱,穿的破,用的烂

求小学作文 生活或学习中遇到过什么困难怎样去解决的

今天,我坐在沙发上认真地朗读着《小学生创新作文》杂志里的一篇生动、感人、用词恰当的文章,妈妈正悠闲地坐在她的电脑旁查找资料.我刚刚读到“风儿吹过,柳树的枝条随风飘荡,好像无数只小猴子在荡秋千似的.”这

你在生活中,或在电影电视中,见过齐心合力完成一项任务的场面吗?怎么写

你就这样写,首先你可以先写一些合作行动的影片,剧情几句话带过,然后分析这些电影的主题,意义等,然后你可以吧你在生活遇到的需要合作的情况或者逆可以幻想类似的情况(幻想要求不夸张)也写出来,突出团队的思想

坚持就是胜利.在生活中,你遇到过讽刺.嘲笑或其他挫折吗?你是怎么面对的?结果如何?

送你几句话,当你不如小人时,小人会嘲笑、讽刺你,当你赶上小人时,他会蔑视你,当你远远超过小人时,他会趴在你脚下膜拜你.唯一的,就是自己努力,做好自己,使自己更强大,其他的都无关紧要.

在生活中遇到过哪些困难,你是怎样应对的?

生活是首歌,我们自己本身就是一个音乐家,无时不在谱写自己,完善自己.要唱好这首歌,就看你怎么给它填词、谱曲.其实啊,生活是首歌,我们都是在唱着自己的歌曲.生活是首歌,歌中有甜美和温和,也有苦涩和失望,

赔了夫人又折兵:你在生活中,学习中遇到过这种情况吗?用一段话把当时的经历写下来.

就是赔了夫人又折兵啊再问:生活中或者学习中遇到的情况,不是这句话,ok?再答:嗯我试试做数学题目的时候,做到压轴题,一种方法麻烦,但可能做得出来,另一种方法简单,但要重做结果重做了,错了。真是赔了夫人

在生活中你是否遇到过这样的人或事起初你对他没有什么好感,后来感情发生了很大变

人与人之间的关系总是很微妙!万事万物都是没有绝对的!顺其自然吧!

鲁滨孙的经历给了你什么启示?在学习和生活中遇到

只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要……我觉得人应该学习他这种不怕困难、乐观向上的精神,无论何时何地都坚强地活下去,哪怕只有一线希望也要争取,决不能放弃!我们要像鲁滨逊那样有

举例说说你在生活、学习中,遇到烦恼时,

听听歌,打打游戏.主要是要发泄出来,转移自己的注意力,这样你就不会去想烦心的事,注意力转移了心境也就慢慢平和下来了.其实什么方式并不重要,重要的是转移自己的注意力.这时候也可以向老师家长什么的,反正就

你在学习,生活中有没有遇到过困难和失败,学了顶碗少年后,你得到了什么启示?

有,不过只要对自己有信心,从失败中吸取教训,再找失败的原因,要想办法挽回,防止下一次犯同样的错误.我得到的启示是1.失败乃成功之母2.鼓励能使人成功

在生活或学习中,你遇到过困难吗?请将你克服困难的过程说出来

有一天,我们老师让我们做一张考卷,前几道题我轻轻松松的就做完了,可是惟独有最后一道题把我给难住了,我左想一遍,右想一遍,方法让我给打回去了我想尽了一切方法,想了半天也没把这道题的解法想出来.十分钟过去

你在生活中遇到过类似的事吗?

唯一能相信自己的内心的,就是——虽然酸酸甜甜,爱和被爱是人生的慰藉,没有它,活着就是等死;至于朋友,不要强求他绝对忠于自己,因为这样会平添许多没必要的不安全感和骚乱感,我们要做的就是,用些方法,让我们

你在生活中、学习中遇到过当局者迷旁观者清这种情况吗 用一段话写出来

同事借我的班级上课试教,照例我也会随堂听课.一来看护一下学生维持一下课堂的秩序纪律,二来也听听同事的课为其出谋划策.然而,在听课的过程中有许多学生的表现更引起了我的兴趣.一些同学的小动作课堂交流的方式