作业帮你心中的百草园100字
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/13 19:14:49
美在景物、险在传说、乐在捕鸟希望您能接受这个答案!再问：“……读到这里，他总是微笑起来，而且将头仰起，摇着，向后面拗过去，拗过去”本句使用了什么描写，表现了先生怎样的特点？还是从百草园到三味书屋这里的
春暖花开百花争艳阳光明媚春风和煦再问：写一段话
知音
3.trip4.own5.plant6.but7.willarrivein8.cannotwait我没太明白你第一题和第二题是要做什么样答案,翻译?换一种说法?
从百草园到三味书屋 我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园.现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园. 不必说碧绿的
你把原文发一下,我以前写过现在不太记得内容了再问：太长了，发不了，你去百度百科查一下，谢了
向往2012希望他别辜负我准时到来这个世界快要腐朽了是该进化了
1、今天,我读了鲁迅的《从百草园到三味书屋》,不由地想起了自己的百草园.我梦想中的百草园是世上独一无二的.里面种着花草树木,红绿相间,真是人间仙境.最让我迷恋的是那树.阳春三月,我走进白草园,一眼就可
悲哀啊`!你买个参考资料不就可以了吗?只要19.8块啊`!傻到不同耶`!网上的都不一定是对的呢!
这篇文章详写作者童年时期在百草园中度过的快乐时光.略写在三味书屋中枯燥乏味的生活.说明百草园在作者心中是一个快乐的怀念和向往.也通过作者对两个地方的情感对比体现出作者对当时社会私塾教育的不满.
我家的后面有一个很大的园,相传叫作百草园.现在是早已并屋子一起卖给朱文公的子孙了,连那最末次的相见也已经隔了七八年,其中似乎确凿只有一些野草；但那时却是我的乐园. 不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高
因读了一篇鲁迅爷爷的文章《从百草园到三味书屋》.对于鲁迅小时候百草园的欢乐与三味书屋的乏味,我真想亲身感受一下,于是硬缠着爸爸带我去.百草园和三味书屋都在鲁迅东路上,其实这条路我每天上学都要经过的,但
从儿童到少年百草园伴随着作者经历儿童到少年时代的转变百草园成为儿童时代梦想的一个象征性符号.
是鲁迅童年的乐园,百草园神秘,自由.
因读了一篇鲁迅爷爷的文章《从百草园到三味书屋》.对于鲁迅小时候百草园的欢乐与三味书屋的乏味,我真想亲身感受一下,于是硬缠着爸爸带我去.百草园和三味书屋都在鲁迅东路上,其实这条路我每天上学都要经过的,但
1、无限的活动趣味（1）听虫鸣（2）找蜈蚣（3）按斑蝥（4）拔何首乌（5）摘覆盆子2、听长妈妈讲美女蛇故事3、雪地捕鸟的乐趣
第一部分(百草园)（1～8段）：回忆百草园的有趣生活.可分四层.一层（1段）：总写百草园的情况.点出是“我的乐园”,表明我对百草园的喜爱与留恋.二层（2段）：写热天的时候百草园充满了无限趣味.（百草园
如果用绘画的色调来讲的话,鲁迅的文章是以灰色调为主的.百草园应该是鲁迅少有的略带暖色的作品,但也是对其过去的凭吊,对世事沧桑的感叹!
我家里有一个阳台,它并不大,但在里面放满了各种花花草草.每当我走进阳台,看到那满目苍翠,顿时让我心情舒畅.因此,我叫它“百草园”.它是我休息玩耍的地方.下面,我就来介绍一下“百草园”中我最喜欢的几种植
1.封建教育束缚了儿童的身心发展,向往能改变这种局面,因为想让当时的孩子们接近大自然,热爱大自然,去追求自由快乐生活2.向往能像鲁迅一样看百草园的美景,与动物们零距离接触,因为现在的世界已经被污染了,