你曾经是纪律较差的学生,在老师和同学的帮助下,

看情况.

学生是否应带手机,各方争议已久.学生带手机有利的一面是：家长担心孩子的安全,孩子带手机,家长可方便地与孩子保持联系；随着手机使用的普及率越来越高,学生渴望能拥有手机,可方便地与朋友进行联系,随时了解外

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我会说：其实谁都会有这样的经历,即使你说现在遵守纪律那必不代表你就遵守.团结就是力量,只要大家相信,你也相信他们.我想我们每个人都遵守纪律的人.不过最后我还是要谢谢大家,在我有困难时帮助我.

你要感谢你的老师和同学们.

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3．①他被那么多的学生喜欢着；②被包括校长在内的老师们尊敬着；③他教的班成绩总是第一；④许许多多外校老师的梦想就是能够听父亲激情飞扬讲一节课.(一点l分)14．A句本句是对父亲每天>-11惯性举动的描

孔子作为我国古代一位伟大的教育家,在长期的教育实践中,积累了十分丰富的教学经验,创造了卓有成效的教学方法,总结倡导了许多宝贵的教育主张和原则,形成了比较完整的教育思想体系.他的这些教育经验和原则,是中

《守纪律的演讲稿》简介：　　尊敬的各位领导、老师；亲爱的同学们：下午好,我是来自……,感谢各位领导、　　《守纪律的演讲稿》正文开始>>　　尊敬的各位领导、老师；亲爱的同学们：　　下午好,我是来自……,

学会做人才是最重要的,学习是其次,做人就要像你这样有拾金不昧的精神,你的行为充分体现了你高尚的道德情操和精神风貌,展现了你的高尚品质和良好的社会公德,是雷锋精神的延续.加油!

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一．有教无类,诲人不倦二．因材施教,循循善诱如果我是老师,我不会在教育方式上注重填鸭式的灌输而忽视启发式的引导.我会充分调动学生的积极性,使学生的创造精神得到发挥与培养.提高学生的积极性,增加对学习的

这些是真正的教师写的真正的教育日志.你看看教师有什么烦恼.希望对你写作有帮助.2006.12.4周一晴煎熬的一周过去了,今天又是新的一天.上一周的班级考核中,我班由于发生了一起很糟糕的事情,被扣了2分

只能给你提示,不能帮你写,还是要靠自己啊,孩子.可以想老师的优点,想想你自己平时和学习有关的生活习惯啊,作文差是为什么啊,都可以写进去.关键要看你自己的发挥了

你是哪一方呢?　　正方：老师在学生犯错时惩罚学生,可以使学生长记性,不会再犯这个错误,目的是好的,希望学生可以变得完美.（你可以围绕这个来说）　　反方：教导学生不应用惩罚,老师可以采用别的方法来让学生

Howdoyougetonwithyourclassmates?Ithinkit'seasytoanswerthatquestion.Ifyoumeetupwithyourfriends,youcan

我会帮你写但是要过一点时间你要等等或者是加我百度HI问我要请问你是初中生吧?IfIwasateacher.Iwilltreatmewiththestudents.Ifheisanaughtystude

你想表达什么?是不是不做错了什么,然后教练没发现或者故意不捅破.

虽然学习上尚有欠缺但是品德上还是以很值得大家学习的

如果是说明的话就不是说明文了,说明文是介绍某种事物的体裁.写说明就是让你们说上课时为什么会纪律差,说明原因,按记叙文来写就好了吧.按事情起因经过结果来写.说明文格式也说下吧,就是先说明你要讲述的事物,