作业帮使式子有意义的未知数x有( )个．
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/10/04 05:19:17
x+1≥02-x≥0-1≤x≤2
分母不为0∴x-2≠0∴x≠2偶次方根,被开方式非负∴2x+5≥0∴x≥-5/2∴x≥-5／2且x≠2
x1不等于ox／（x1）大于等于o则x小于-1或x大于等于0
2-根号x≠0x≥0得x∈〔0,4）∪（4,＋∞）
﹙2x＋1﹚/﹙x－1﹚≥0﹣1/2≤x＜1.再问：x是不是不等于1再答：是的。
因为(x-5)平方大于等于0所以-(x-5)平方小于等于0又因为根号里面的数一定要是非负数所以-(x-5)平方一定等于0所以x一定等于5
3/√(3-x)3-x>0x
【注】知识点：要是二次根式有意义,必须保证根号下的数不小于零,即大于等于零. 这是我在静心思考后得出的结论,如果能帮助到您,如果还满意我的回答的话,一定一定要,及时采纳为【满意答案】,并轻轻
因为根号下的大于等于0所以|2x-1|-3≥0故|2x-1|≥3所以2x-1≤-3或2x-1≥3故x≤-1或x≥2如果不懂,请Hi我,祝学习愉快!
根据题意,也就是跟好里面要>=0所以-(x-5)^2>=0即(x-5)^2
有无数个...由题意知：要使原式有意义,则：-(x-5)>=0即：x
-2X+3>=0所以X
根号下非负,只有x=2
无数个!-√[-(x-3)]=-√(3-x)因为：上式有意义,所以：3-x≥0即：x≤3,即：x∈(-∞,3].可见：有无数个x可以使所给之式有意义.
√x-2+³√1-1/3x有意义则x-2≥0且x≠0所以x≥2
-√﹣(x-2)²有意义必须：-(x-2)²≥0(x-2)²≤0又∵(x-2)²≥0∴(x-2)²＝0（又要大于或等于零,同时又要小于或等于零,只能等
全体实数,相当于X绝对值
根号下大于等于0-(3x-4)²>=0(3x-4)²
就是解方程啊1）x=1142）a=-（7470*94*105）/1100