使用比喻与拟人的手法描写花草树木鸟

新的白色刷起跑线上,在阳光灿烂的阳光是如此明亮,刺痛我的脸色苍白,心脏衰弱.我固执地踩在脚下,狠狠地圈,它测试我会让它带走心中的阴霾,它消失较深的黑色.黑色,让我想起了强大的!

在蓝天与草原之间,骏马像离弦的羽箭,在尽情的奔驰.水平有限,^o^

潮来了,汹涌的潮水,后浪推前浪,一排排白花花的潮水簇拥着冲过来,声似雷霆万钧,势如万马奔腾.大海霎时间变成了无边无际的战场,海风吹着尖厉的“号角”,海浪似乎是千百个英勇的战士,向海岸猛烈地进攻着,发出

曼珠沙华,粉红的花,盛开在秋天象灿烂的云霞.眼睛望着你,心儿已到天涯.曼珠沙华,粉红的花,凋谢在秋天象被撕毁的画,眼睛望着你,泪儿已经洒下.我把这揪心的牵挂,寄给那满天的风沙,我为你天天在等待,可是我

荷塘雨后花含笑,碧柳垂丝晓风微虹收青峰雨,鸟没有夕阳天雨过风停红日高,睡莲依水做新桃--雨后小景趋向画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨--唐·王勃

初夏,终于有一朵牵牛花悄悄地绽开了笑脸.并由起初的羞涩,逐渐笑得浪漫.风轻轻地摇曳着她,像挥舞着一只彩色的喇叭.

仙人掌就像一位巨人,无论在干旱的沙漠,无论在贫瘠的山坡,无论在肥沃的田野,它都能努力向上,顽强的生长.

春天的风,是抚爱的.春姑娘把柔情全部灌输到了风里面,让人清凉愉快.春天的风像一个调皮的孩子,时而把风筝拆坏；时而把沙子掷出；时而让塑料袋翩翩起舞；时而把行人的外套吹开.可他却哈哈大笑,跳跃着和我们捉迷

山水：湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨,遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺.动物：几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥

月季红艳艳的花儿在枝头首怒放,颜色是那么浓,那么纯,没有一点杂色,简直像一团燃烧的火焰.一阵风吹来,蜻蜓花摇了几下,那样子多迷人,真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈.满塘的荷花荷叶,远远望去就像碧波

渔火明月交辉,把乌苏里江映得金波滚滚,像是有千万条银蛇在游动.彩虹辉映着湛蓝的晴空,阵阵凉风吹来,美丽的嘉陵江两岸,风光更加动人.嘉陵江像匹墨绿的缎子,在月光下抖动.眼前的漓江,像黑色的缎带,发出幽暗

我最喜欢的花儿就是那梅花,我尤其喜欢它的坚忍不拔的意志力.在那天寒地冻的冬天里,百花凋谢,惟有梅花是那么的生机勃勃,开得那么鲜艳美丽,古今中外有多少文人大家都以梅花为题赞美她,如宋朝著名的文学家王安石

纯白的百合花就像天上的仙子下凡一样,纯净美好,优雅恬淡.雪白的外衣轻轻飘荡在绿色的原野,她不落凡尘,翩然起舞.

梅梅,没有华丽的衣裳,没有昂贵的身价,没有蜂蝶的衬托,只是默默地在寒冬的一角怒放,与纯洁的雪花溶为一体.也许,淡雅的色彩,古朴的枝干在风雪飘零的深冬并不起眼,然而,人们总能在白雪茫茫的世界中找到它,那

吊兰不是名贵的花,也不是最美丽的花,可它却是我最喜欢的花.吊兰叶子的颜色是紫中带红的,纸条是棕褐色的,真像是少女那美丽动人的长发迎风飘动.吊兰的花期很长,一片叶子枯了,又长出一片,你看不出它有什么特别

87、有序停放,才能得到有效保护88、滴滴情深自来水,请你拭去我的泪——请节约用水89、举手投足间,别忘了我饥饿的大嘴——果皮箱90、人间知音难觅,校园草坪难培——请爱护草坪91、课桌：武术家松动了我

梅梅,没有华丽的衣裳,没有昂贵的身价,没有蜂蝶的衬托,只是默默地在寒冬的一角怒放,与纯洁的雪花溶为一体.也许,淡雅的色彩,古朴的枝干在风雪飘零的深冬并不起眼,然而,人们总能在白雪茫茫的世界中找到它,那

1一阵风吹过,小草摇摆着纤细的腰,翩翩起舞.绿色渗满了它的全身,只要风吹来,它便不停的炫耀.在绿色的草原上,马儿不停地奔跑,小草为它们铺上碧绿的地毯.清晨,草上沾满了露珠,仿佛戴上了一圈项链,大大的,

1)小草渐渐地探出头来.2）枫树脱光了头发.3）柳树整理着自己的长发.

解题思路：比喻：好处：使内容说得生动具体形象，给人以鲜明深刻的印象。拟人好处：运用了拟人的修辞，生动形象的写出了事物的特点，把##写活了，是文章更生动，事物特点更突出。解题过程：作用：生动形象的写出了