例:抢救(病人) 凝聚()

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/07/13 19:15:08
1.仿写.例:抢救(病人):医生正在抢救生命垂危的病人.(1)凝聚():——————————————————(2)酷爱(

1.我语文很好,答你的题小菜一碟2.希望你自己动脑,否则永远不会有进步.我今天给你答了你明天遇到了还不会.

造句 帮个忙呗.消除病菌抢救病人消除病菌————————————————————-抢救病人———————————————

医生说表皮受伤没什么大碍,但要对伤口消除病菌,以防感染老师说如果骨折了要及时送到医院抢救病人,以防伤口加重

医生抢救病人,晚一分一秒病人就可能失去生命,因此,时间就是生命.仿写三个句子

医生抢救病人,晚一分一秒病人就可能失去生命,因此,时间就是生命.战士攻占制高点,晚一分一秒就可能失去胜利,因此,时间就是胜利.棋手参加比赛,分神一丝一毫就有可能失去先机,因此,时间就是先机.

书写( ),造句抢救(病人),医生正在竭尽全力的抢救就生命垂危的病人

扑灭(火灾),消防员这在竭尽全力的扑灭来势汹汹的大火

对危重病人抢救时,常会给病人吸氧.氧气进入病人血液后会和______细胞上的______结合,从而被运输到全身各处.

三种血细胞的功能是不同的:红细胞具有运输氧的功能,红细胞中富含血红蛋白,血红蛋白是一种含铁的蛋白质,它在氧含量高的地方容易与氧结合,在氧含量低的地方容易与氧分离,血红蛋白的这一特性,使红细胞具有运输氧

照样子写上可以搭配的词语,再扩展成句子 ,如抢救(病人)医生正在抢救生命垂危的病人.

凝聚(力量)大家要凝聚力量打击敌人.酷爱(书法)古代的王羲之酷爱书法.

医院里有一只氧气瓶,它的密度为10千克每立方米,抢救病人用去了1/5氧气,剩下密度为

密度变小了因为此时体积确实是不变的,但是氧气使用后质量变小了,所以根据密度公式P=M/v算的密度还是变小了再问:密度是一种特性,不是应该只和物体种类有关吗再答:你问的问题非常好,但是你说的只是对于固体

仿写:抢救(病人)医生正在抢救生命垂危的病人 —————————————

凝聚(力量)领导正在凝聚广大群众的力量奔赴(前线)战士正在奔赴危险重重的前线争夺(资源)各国正在争夺日益稀缺的资源

医生在抢救病人时为什么要让病人吸氧和静脉注射葡萄糖溶液?

建立呼吸畅通的通道液体总的来说就是补充能量

仿写句子:例:抢救(病人)医生正在抢救生命垂危的病人.积累( )扩句:( )

积累(素材)扩句:(写作文,我们要注意积累一些典型的素材)

医院里有一个氧气瓶,它的容积是10dm3,里面有密度为5kg / m3,某次抢救病人用去10g氧气

原来氧气密度为5kg/m3=5g/dm3原来氧气质量=密度×体积=5×10=50g用去10g,还剩40g氧气体积始终等于氧气瓶的容积10dm3所以剩余氧气密度=40÷10=4g/dm3=4kg/m3

抢救大面积烧伤病人和严重贫血病人时,应该分别输入血液的什么成分?

应该是血浆和红细胞.再问:原因呢?再答:烧伤应输入血液原浆(血浆)。这个老师也没有说,但是你记住就可以了、而贫血是因为缺少红细胞,所以输入红细胞就可以了。另外,血流不止输入血小板。因为血小板是止血、凝

下列物质的用途主要由其化学性质决定的是 A用石墨做铅笔芯 B用氧气抢救病人 可是A不行吗、、、、

A不行利用的是石墨很软是深灰色固体,摩擦出现印痕.用氧气抢救病人,氧气在体内与有机物发生缓慢氧化生成二氧化碳和水,同时产生能量

仿写 例:抢救(病人) 医生正在抢救生命垂危的病人

凝聚(力量)中国人要凝聚所有的力量.提高(素质)我们要提高自身的素质.

用人工呼吸抢救溺水者,是帮助病人完成(  )

若出现溺水、触电或煤气中毒等意外事故,人体会出现突然停止呼吸的现象,若不及时进行抢救大脑和心脏供氧不足会造成死亡,所以要进行人工呼吸的方法来进行急救.人工呼吸是根据呼吸运动的原理,借助外力使患者的胸廓

仿写句子.抢救(病人) 医生正在抢救病人.凝聚()( )

凝聚(力量)我们应该为更好的建设祖国而凝聚力量

当你的亲人患了危急病症,如果在县级医院抢救,有50%的机会抢救成功,而省级医院有80%的机会,但因病人在转运等因素作

当然是就近治疗啦,只要医院敢接诊那就要相信医生,况且现在只要不是动手术,一般的用药都是差不多的,就算是小医院,他们动手术也是请大医院的医生主刀的,我们这儿是这样,不知道你哪儿如何再问:如果抢救失败,你