保护自然的故事

珍惜水资源.保护环境,否则人类看到的最后一滴水将是自己的眼泪

人类破坏自然1.乱砍乱伐2.过度放牧3.建立有污染工厂,排放大量污染气体4.任意捕杀野生动物5.不断研制新元素,产生大量污染6.大量开发耕地7.大量开发旅游区,破坏自然环境8.砍伐林地,大量建高楼大厦

自然环境具有整体性.保护自然,包括保护环境和其他动物,环境优美对我们有好处,许多动物在自然中也起着独有的作用.反之,如果我们破坏环境,环境就终将恶化,不利于人类生存.

哥伦布发现新大陆新西兰登山家埃德蒙-希拉里第一个登上珠峰

简单说,有以下几方面1保护动物生命安全：保护动物避免遭猎杀2保护动物生存的环境：解决了“食”和“住”,动物才能栖息,繁衍3保护或抑制其他种群的繁衍：如果天敌过多,就要抑制；如果是互利共生关系,则要进行

人与自然的关系是人类始终面临和解决的问题.当今,人与自然环境的关系出现了紧张和对立,整个生态系统不断受到破坏.由此,必须要建立人与自然和谐与共的新文明.为保障人与自然的和谐,保护生态平衡,除经济和法律

、联系生活,了解“自然之道”的大意生活中的“自然之道”无处不在,无时不有,可借助学生熟知的自然现象导入:同学们,大自然中有许多奇妙的现象:春天来了,风变暖了,它吹绿了小草,催开了百花,唤来了燕子;秋天

不要在建筑上面乱涂乱写乱画,而且为了保护遗产,我们应不去破坏那里的环境,还要制止别人在建筑上面乱涂乱写乱画和果皮纸屑乱扔的现象!如果可以的话,请把我的答案设成最佳~

小故事：甜甜是个很懂事由孩子,每天放学总要帮爸爸妈妈做些家务.这天,爸爸做饭,甜甜帮着打下手,一会儿拿碗拿筷,一会又端菜端饭.一碗香喷喷的汤做好了,甜甜双手端着汤,从厨房往外走.没想到脚下一滑,一个趔

绿色自然大家护,环保清洁齐行动

地球是我家,环保靠大家.

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1.只有服从大自然,才能战胜大自然.——达尔文2.大自然是善良的慈母,同时也是冷酷的屠夫.——雨果3.人们常常将自己周围的环境当作一种免费的商品,任意地糟蹋而不知加以珍惜.——甘哈曼4.大地给予所有的

千里血路今年16岁的陈晓莲是吉林省公主岭市中学初三年级的学生,初秋的农村正是庄稼抽穗待熟的时节,到后高家村路两旁的成片玉米高高长长,陈晓莲虽然是独自一人,但对于这条自己走过无数次的路,她丝毫没有陌生感

《丹顶鹤的故事》旁白：有一个女孩她从小爱养丹顶鹤在她大学毕业以后她仍回到她养鹤的地方可是有一天她为救那只受伤的丹顶鹤滑进了沼泽地就再也没有上来走过那条小河你可曾听说有一位女孩她曾经来过走过那片芦苇坡你

善待生灵,约束自己当一只雄鹰在铁笼里用一双乞求的眼睛望着你时,你想到了什么?当一只麋鹿在荒野里仰头发出悲惨嚎叫时,你想到了什么?当一只扬子鳄无辜地被渔夫宰杀时,你想到了什么?当母猴淋浴在阳光下替一群活

印第安人（Indians）　　亦作Amerindian或Amerind.　　又称美洲原住民,是除爱斯基摩人外的所有美洲土著居民的总称.印第安人即美洲土著居民.此人种分布于南北美洲各国,属蒙古人种美洲支

两种：植被类——有针叶林、阔叶林、针阔混交林、灌丛、草甸、草原、沼泽及水生植被、垫状植被和稀疏植被等9个植被型.动物类——野生动物有兽类85种,鸟类237种(含亚种为263种),两栖爬行类48种.国家

今年16岁的陈晓莲是吉林省公主岭市中学初三年级的学生,父亲是村委会的会计,母亲则在家务农.9月1日下午5点钟左右,放学后的陈晓莲从就读的中学往后高家村的家中走.初秋的农村正是庄稼抽穗待熟的时节,到后高

《人类要保护动物》在一个茂密的大森林里,一条清澈的小溪淙淙流过,溪边开满了五颜六色的鲜花,在这野花遍地的河岸上有一个小木屋,木屋里住着一位老猎人.一天,老猎人穿上衣服,拿起猎枪,出去打猎了.树上的小猴