修改"六一庆祝会上,宣读了优秀少先队员的名单"
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 12:20:56
“六一”庆祝会上,老师宣读了优秀少先队员的名单,特别表扬了刘华的先进事迹.同学们听了这个消息,纷纷向他庆祝,刘华十分激动.他表明自己的决心:“今后一定要再接再厉,刻苦钻研,努力攀登科学高峰.”
同学们放在表演前
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1、”谁“宣读的?2、“十分”和”极了“去掉一个,语义重复.3、去掉“自己的”.4、“今后”与”再接再厉“重复,去掉一个.5、“庆祝”改为“祝贺”.
“六一”庆祝会上,⑴宣读了优秀少先队员的名单,特别⑵发扬了沈睿的先进事迹.听了这个⑶消息,同学们纷纷向⑷他庆祝,沈睿十分激动⑸极了,他表明自己的决心:今后一定要再接再⑹励,刻苦钻研,努力攀登科学高峰.
“六一”儿童节那天,全校师生在操场上开大会庆祝.不大一会儿大会开始了.各班同学们很有秩序地坐在操场中,期待着欢乐的时刻.同学们一个个认真地听着各领导的讲话,还不时用掌声表示感谢.小演员们那动听的歌声和
我们庆祝李明获得了“优秀少先队员”【的称号】.
在全校师生参加的“六一”庆祝会上,校长宣读了优秀少先队员的名单,还特别表扬了刘华同学,介绍了他的的先进事迹,号召大家向刘华同学学习.同学们纷纷向他表示祝贺.刘华十分激动地说:“我以后一定要再接再厉,争
在庆祝会上,小红演唱了动听的歌曲.因为怎么能说动听的歌声.只能说动听的歌曲.
相声不能说演唱六一联欢会上,小丽演唱了优美的歌曲,表演了精彩的相声.再问:刘明坚持锻炼身体。刘明长得很结实。填关联词是不是因为刘明坚持锻炼身体,所以刘明长得很结实?对不对再答:对
用词不当,改为“六一”儿童节的联欢会上,李路【表演】了节目.
在庆祝会上,小红演唱了动听的【歌曲】.
很简单啊,我也六年级的,庆祝会上,(插入符号:大队干)宣读了优秀队员的名单,是(替换符号:将“发扬”改成“表扬”)发扬了刘华的先进事迹(替换符号:将“!”改成“.”)!听了这消息,同学们纷纷向他(替换
1、宣读前面少主语,2、发扬改成表扬,3、庆祝改成祝贺,4、十分和极了划掉一个,5、刻苦钻研和再接再厉调换位置,6、再接再励的励改为厉.例如,六一庆祝会上,校长宣读了优秀少先队员的名单,特别表扬了张华
“六一”庆祝会上,(缺主语)宣读了优秀少先队员的名单,特别发扬(用表扬)了刘华的先进事迹.听了这个消息,同学们纷纷向他祝(贺),(.)刘华十分激动极了(语义重复,应为:“刘华十分激动”或“刘华激动极了
宣读改为宣布(这个不是很确定),发扬该改为表扬,庆祝改为祝贺,的先进事迹去掉,十分去掉,或者把极了去掉,
盼星星盼月亮,终于盼到了六一的到来.这一天,我是多么的开心呀,活象一只刚被放出来的小鸟,在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔.为了庆六一,我校提前举行了庆六一的活动.那一天阳光明媚,我兴致勃勃地来到学校.校园
要么庆祝节日,要么举行活动.这里搭配不当.即,去掉“联欢活动”或把“庆祝”改为举行,开展之类的词.
文娱节目和大合唱重复,去掉“和大合唱”或将其改为“——大合唱”