修改病句难一点和方法

1．下面各句中,没有语病的一项是（）A．福州市荣获“全国卫生城市”的原因是全市人民共同努力的结果.B．近年来,海交会已成为海峡两岸经贸合作和文化交流的重要平台.C．通过开展赛龙舟、包粽子活动,可以使屈

01、不管天气十分炎热,大家还是坚持锻炼身体.02、已经把连长交给我的任务顺利实行了.03、经过教育,“FxG”的受害者擦亮了眼睛,增高了认识.04、同学们一定要遵守交通规则,防止不要发生事故.05、

1、B（A、“古色古香”修饰“青铜器”不是修饰“印”,改为“印着古色古香的青铜器”；C、“抚慰喜怒哀乐”改为“抚慰忧愁和伤痛”；D、“和”使用不当,应该用递进关系词语“甚至”）

病句类型.1语序不当.2,搭配不当.3成分残缺或赘余.4结构混乱.5表意不明.6不合逻辑.修改病句的方法.1保留原意.2语法角度.3词法角度.4逻辑事理.Ps:你可以问你学长借一本,语文的《5年高考3

病句呢?再问：是你出几道难一点的病句给偶做呀再答：好的。请修改下面的病句：1随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。2这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。3

我们应该端正学习态度和掌握学习方法.

修改病句的三个步骤：①读句子、理句意②查排审、找病因（找病因很重要）③改句子、保原意（改得少、改得巧）病句的几种类型（修改病句时能遇上的基本就这些病因,掌握之后就很容易了）：1.成分残缺：即句子中缺少

方法词语颠倒缺少主语

http://zhidao.baidu.com/q?word=%D0%DE%B8%C4%B2%A1%BE%E4%C1%B7%CF%B0%CC%E2&ct=17&pn=0&tn=ikaslist&rn=

1、苏州、杭州、大连、昆明是我国江南旅游胜地.改：苏州.杭州是我国江南旅游胜地.2、上星期去植树了.改：我上星期去植树了.3、今天,全体三年级一班同学看电影.改：今天,三年级一班全体同学看电影.4、我

百度文库上有很多这方面的学习资料,你可以参考一下.要不你也可以留个邮箱,我把我们去年的题和PPT发个你.

通过台湾调查组的深入调查,使菲律宾公务船射杀台湾渔民时间的过程逐渐清晰.删去“通过”（或者删去“使”）病因：主语残缺.因为“通过……”是一个介词结构（或介词短语）,不能作主语,所以“使……”就没有主语

改为：我们要端正学习态度,改进学习方法.

1、即然大家都去了,我也没有理由落后啊.（“即然”是“既然”的误用）2、一些长期有争议的问题,有了不同程度的进展.（“问题”和“进展”不能搭配,应该把“进展”改为“解决”.）

解题思路：见解答过程。解题过程：修改病句的方法和技巧所谓病句，是指在语法或逻辑上有毛病的句子。如何判别句子的正误呢？首先从语法入手，找出句子的主干，看成分是否残缺，搭配是否得当。再看句子主干的修饰成分

审读关键词语——一种辨析语病的方法辨析语病,是近十几年高考语文必考的题型之一.如何辨析语病,各种教学用书所介绍的方法大同小异,无非是语感审读法（调动语感,从感性上判断语句是否有毛病）、主干枝叶梳理法（

1．辨析病句的常用方法（1）对于“语序不当”,要明确准确表情达意的规律,掌握规律,才能有识别病句的标准.如“并列短语”：时间先后.空间距离.范围大小.程度轻重.情感流程.时局变化.数目常规.成绩名次.

方法不能端正.去掉方法

去掉“和办法”再答：增强不能跟办法搭配再答：有连词的要注意是不是都可以跟前面的动词连用再答：很高兴为您解答，希望能帮到您，祝您愉快，有问题欢迎追问，满意请点右上角或采纳为满意答案，谢谢！

常见的病句有以下几种情况：(1)成分残缺：这种句子缺少必要的成分、意思不完整.如：“放声歌唱.”同学们知道一个句子一般可以分为两部分,前一部分说的是“谁”或“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么