修辞手法的语段
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/10/02 19:13:46
运用了排比的修辞手法小河冻了,有再奔流的时候;叶子黄了,有再绿的时候;铿锵玫瑰凋谢了,有再绽放的时候.可是,聪明的,请回答我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是他在跟我们捉迷藏罢:又躲在哪儿呢?是他
当然是比喻,作用:生动形象的写出了紫藤萝盛开的状态,表现了作者对紫藤萝的喜爱之情.
心田上的百合花第五段的修辞手法答:拟人修辞手法.“只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴”,从这句话看出是拟人.展示了百合怎样的形象答:展示了百合坚强,勤奋,努力向上的形象.《心田上的百合花开》
比喻和排比资料来源百度,转载仅供参考,
今夜林中月下的青山,无可比拟!仿佛万一,只能说是似娟娟的静女,虽是照人的明艳,却不飞扬妖冶;是低眉垂袖,璎珞矜严.流动的光辉之中,一切都失了正色:松林是一片浓黑的,天空是莹白的,无边的雪地,竟是浅蓝色
第7段运用了排比的修辞手法.写了在历史博物馆中“我”看到的生物的进化过程,我从中感悟到了规律从简单到复杂,从低等到高等的生物进化规律.
的确是比喻和对比.第二段先用花进行比喻,让花的特性喻人,虽平淡,但比喻帖切,让人读来也别有一番滋味.“予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也”通过对比三种不同的话来借花喻人,将陶渊
1.这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎.2.小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里.3.山坡上,大
用了夸张的修辞手法.形象生动地写出了人们的恐惧,侧面反映出酋长的令人生畏的样子,增强了表现力.
比喻:我的心仿佛变了铅块,很重很重地堕下去了.那些夜晚,母亲就如同一尊雕塑,执著地守候在我放学回家的路上.“爱”就像云一样,在太阳出来之前布满天空.你不能摸到云,但你会感觉到雨.同样的,你不能摸到“爱
不是比喻就是拟人自己想去!
是第三段吧!lz①看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好象日本看护妇.修辞手法:比喻.妙处:利用颜色,突出雪花的白和矮松的青黑,以及雪和松在远处看的效果.②山坡上,有的地方雪厚点,有的地
春天可爱的春姑娘,迈着轻盈的步子来到人间,那一片生机的景象便随之来到四面八方,整个世界像刚从一个漫长的睡梦中苏醒过来.小燕子拖着剪刀似的尾巴,回到北方的家乡,它们“叽喳,叽喳”地叫着,好像在说:“春来
弥漫的水雾中隐约闪现出一点亮,近了,近了,不,不是一点亮,而是一整列的灯火通明.对杭州湾跨海大桥的第一印象,是连夜赶回杭州,正困的迷迷糊糊时,眼前忽的一抹亮色.那么耀眼,却别有几分绚烂,仿佛是苍茫夜色
微笑是春雨,带来勃勃生机;微笑是微风,吹散层层雾霾;微笑是阳光,温暖世间万物.
桃树,杏树,梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.(拟人)红的像火,粉的像霞,白的像雪.(排比)花里带着甜味;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿,杏儿,梨儿.花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的闹着,大小的蝴蝶飞
选择选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒
有修辞手法的好段\x0d现在玩家的等级都比较高了,也有好多人到昆仑冒险了,所以我们的城里也多了好多不是我们帮派的玩家,他们看见我们在广场上欢腾当下就议论纷纷:“靠!看来天龙宫又等到了什么好东西,我怎么
夸张再答:拟人再问:哪里拟人?别跟我说是熬再答:对的再答:你别跟我说你正在考试再问:没有