借代.反语.双关.对偶的答题模式.

1、对偶,在不同的领域有着不同的诠释.在词语的角度看,是一种修辞方法,就是说两个字数相等、结构相似的语句表现出相关或相反的意思.在语文中对偶的种类有很多,分为单句对偶、偶句对偶,多句对偶等.还有一个就

【1】互文互文,也叫互辞,是古诗文中常采用的一种修辞方法.　　在古文中,把属于一个句子(或短语)的意思,分写到两个句子(或短语)里,解释时要把上下句的意思互相补足,就是互文.　　古语对它的解释是：“参

比喻：小鸟像歌唱家一样.拟人：小鸟在唱动听的歌曲.设问：你怎么样?我很好.反问：这难道不很凄美吗?夸张：这栋楼真的很高,直入云天,看不到顶.飞流直下三千尺,疑是银河落九天.双关：东边日出西边雨,道是无

很高兴回答你的问题①比喻：一只巨大的白丁香把花开在了屋顶灰色的瓦楞上,如雪,如玉,如飞溅的浪花.②拟人：太阳的脸红起来了.③夸张：蜀道之难,难于上青天.④排比：他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志

比喻：小姑娘的脸像一个红苹果.雨后,天上的彩虹像一座七色拱桥.天上的云朵像棉花糖夸张：教室里静得连根针掉在地上也听得到我的心像刀绞一样天空中下起了豆大的雨点.对偶：迢迢牵牛星皎皎河汉女夜月一帘幽梦春风

；ioiouio；iiui；io；oi(＞﹏＜)(＞﹏＜)再问：虾米？

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1怒发冲冠夸张2鹤立鸡群对比3马首是瞻比喻4了如指掌比喻5岂有此理反问6车水马龙比喻对偶7倾盆大雨夸张8顽石点头比拟9沧海一粟比喻10葬身鱼腹借代

借代指的是一部分代指全体.比如我们给某人起外号“眼镜”就是一个典型的借代.双关指词语或句子有表面含义,还有暗指含义.比如“人类失去联想,世界将会怎样”,这一句中的“联想”表面指的是想象力,还暗指联想电

1、对偶2、双关3、夸张4.借代5、拟人

【反问】无疑无问,用疑问形式表达确定的意思,用肯定形式反问表否定,用否定形式反问表肯定.是加强语气,把本来已确定的思想表现得更加鲜明、强烈反问句式不但比一般陈述句语气更为有力,而且感情色彩更为鲜明.如

对偶：用字数相等、结构相同、意义对称的一对短语或句子来表达两个相对应或相近意思的修辞方式.借代：不直接说出要说的事物,借与之有密切关系的事物来代替另一物.双关：在一定的语言环境中,利用词的多义或同音的

借代：当那袭红裙远远飘来的时候,我知道,我日夜想念的她来了.（用红裙借代）夸张：哇,这个天实在太热了,那么火辣的太阳,简直能把人晒出油来!双关：革命前夕的一个黎明,乌云密布,大家聚在指挥部里,都在期待

爸爸的花儿落了,我也不再是小孩子了（父亲的夹竹桃落了,父亲去世了,双关）再问：20字四种再答：你大概是个孩子吧，这种问题应该自己答，天下不会有一模一样的答案的······再问：老师让我们查的再答：好吧

闻一多《死水》采用了反语,至于借代双关,记得以前的上学时赏析里面没研究出来这是一沟绝望的死水,清风吹不起半点漪沦.不如多仍些破铜烂铁,爽性泼你的剩菜残羹.也许铜的要绿成翡翠,铁罐上绣出几瓣桃花.再让油

借代说话或写文章时不直接说出所要表达的人或事物,而是借用与它有密切相关的人或事物来代替,这种修辞方法叫借代.被替代的叫"本体",替代的叫"借体","本体"不出现,用"借体"来代替.借代与借喻的区别是：

借代：滔滔洪水中的群众,看到了红五星,看到了迷彩服,就像看到了他们的大救星.设问：什么是“君子不失色于人,不失口于人”?意思是说,有道德的人待人应该彬彬有礼,不能态度粗暴,也不能出言不逊.反问：小红品

借代：孤帆一片日边来.双关：讨租讨租,要帐要帐.我有四件宝贝身边藏.一个拐子一个筐,一支香来一支枪.能拐就拐,能诓就诓,见着东家就烧香,见到佃户就放枪.仿词：哈哈哈,阿Q也九分得意地笑.设问：谁是我们

借代⑴借代的特点不直接说出要说的事物的本来名称,而借用和人或事物密切相关的事物的名称来代替.⑵借代的种类①特征代本体.例如：大胡子凶神恶煞的吼叫着.②材料代本体.例如：木受绳则直,金就砺则利.③标志代

你让我们写这么多句子还一分不给,像个铁公鸡.----比喻铁公鸡让我们根据他说的几种修辞手法各造一个句子.----借代你让我们写这么多句子还一分不给,和葛朗台一样.---比拟你一分都给不出,因为你家里穷