作业帮借某种植物的生长,比喻新事物的大量出现
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/07/14 03:24:50
暗结珠胎雨后春笋怀胎生育层出不穷孕育沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
花卉的生长、发育规律,即花卉的生物学特性,简称生长习性.这是花卉长期适应环境的结果.花卉的生长、休眠与环境条件,特别是气温、光照和水分状况有着密切的关系.在南方的高温、多雨、日照不足,花卉常常在短暂的
老鼠——胆小、鬼鬼祟祟\x04\x03牛——勤勤恳恳\x04\x03老虎——暴躁易怒,比如常说的“母老虎”\x04\x03绵羊——温顺\x04\x03猴子——顽皮,也有一点聪明的成分\x04\x03狗
1、水分2、温度（阳光）3、养分4、氧气没有土壤完全可以,土壤只是起到了保存养分和水分的作业,土壤本身不是植物生长所必须的
土壤的PH值、磷氮比、含水量、含氧量、土壤生物等等因素,能影响植物的生长不同的植物对这些因素的要求也不同,因此可以分成多种类型当然土壤只是影响植物生长的其中一个因素,其他还包括阳光、大气空气、行距等等
植物生长调节剂有很多用途,因品种和目标植物而不同.例如：控制萌芽和休眠；促进生根；促进细胞伸长及分裂；控制侧芽或分蘖；控制株型（矮壮防倒伏）；控制开花或雌雄性别,诱导无子果实；疏花疏果,控制落果；控制
被子植物的个体发育过程可以大致分为种子的形成和萌发、植株的生长和发育等阶段.种子的形成和萌发被子植物的双受精完成以后,一般说来,花被和雄蕊首先凋谢
水和无机盐,最重要的是钾盐,磷盐,氮盐,其次还需要补充像钙,硼,铁,锌等,然后让它自个儿进行光合作用制造有机物
问题不是很清楚你是问植物的生长过程还是植物的发现过程如果是植物的生长的话最根本的在于细胞的分化发现的话,林奈是植物发现贡献最大的人.
看哪种植物.大多数多年生植物,生长期与休眠期交替出现.但有特例：凤梨、龙舌兰,单株可长多年,一生仅开花一次,花后即枯萎.一二年生植物,生命周期短暂,花后大量结种子之后,全株枯萎,生命结束.
下限是16度,山脚是22度,22－16＝6度,除以0.55,约等于11,乘以100,等于1100米；上限同理,（22－20）÷0.55×100,约等于400米,即400－1100米之间.
设该植物种在距山脚x处为宜则：16
所以植物会向下纵深根系寻找水分.所以逆境中根系很深.比如沙漠中有种植物高40cm而根的长度是它身高的50被.这样它就会靠近地下水源追问：我提的问题是“某种逆境下”,这包括重金属,高温,水涝,盐害等等等
C、前者根呼吸作用的能力弱于后者我感觉是A.我刚刚初中毕业,展望高中.做错不要怪我,第一感觉是这个
桃树、梨树、迎春花、马蹄莲貌似也是滴
解题思路：此题研究不同浓度的生长素类似物溶液对根和芽生长的影响，解题过程：（1）生长素类似物对植物生长有调节作用，其调节效应与生长素类似物的浓度和植物器官种类等有关。（2）该实验的目的是“
池杉,垂柳,水杉,芦苇等在沼泽地生存的植物基本都可以
18≤22-X/100*0.5≤20400≤X≤800再问：给个中间的过程再答：设山脚高度为0米，植物种植高度为X米X米高度山区的温度为22-X/100*0.5摄氏度该温度要满足植物的生长温度18-2