做观察水的沸腾实验室为什么要把温度计挂在铁架台上
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/09 06:19:01
(1)B装置与A装置的烧杯多一个盖子,可以减少热量散失,缩短实验时间,故B装置更好一些;(2)根据水在沸腾前和沸腾时的温度变化规律来填写前两空;C和D表示初温相同的水加热至沸腾所用的时间不同,从影响实
(1)由表格中数据知,水在沸腾时温度保持102℃不变,所以水的沸点是102℃,所以水面上方的大气压高于标准大气压,由甲乙两图知,乙图上方有盖,当水汽化时会使水上方的气压升高,所以小明选择的是乙图;(2
(1)B装置有盖,水面上气压大,沸点高,所以甲组同学发现所测水的沸点高于100℃,他们选择B装置.(2)乙、丙两组同学虽然选用的实验装置相同,但水开始沸腾的时刻不同,水吸收热量不同,根据Q=cm△t知
这个是初中的吧需要用到比热容你查查课本啊再答:你先要计算一下水从60℃加热到95℃时所吸收的热量:Q1=△t水×m水×c水=35℃×0.5kg×(4.2×10^3J/kg·℃)=7.35×10^4J在
(1)水沸腾之前,水下层的温度高于上层的水温,气泡上升过程中,气泡中的水蒸气遇冷液化成水,气泡变小.所以图乙是水沸腾前的情况.水沸腾时,整个容器中水温相同,水内部不停的汽化,产生大量的水蒸气进入气泡,
如果外界的压力不变的话,是不可能的,是不是水沸腾后产生的水蒸气使得压力升高导致的,还有恒定压力下水的沸点是不变的,你测得会不会是水蒸汽的温度呢!
水,烧杯,酒精灯,石棉网,泡沫塑料盖片,铁架台,温度计记录用的纸笔.
你先要计算一下水从60℃加热到95℃时所吸收的热量:Q1=△t水×m水×c水=35℃×0.5kg×(4.2×10^3J/kg·℃)=7.35×10^4J在计算铝吸收这些能量之后理论上能升高的温度:Q1
(1)温度计的分度值是1℃,所以温度计的示数是93℃.故答案为:93.(2)①过温度计的重心,做竖直向下的线段,在线段末尾标出力的方向和符号,即为温度计所受的重力G,如左图;②过酒精灯的重心画垂直支持
1.实验目的是:观察水沸腾时的(现象)和水沸腾时的(温度)2.器材中使用中心有孔的纸板的作用是(保持水面上的气压与外界气压相等)3.沸腾时,(A)
(1)细心读图可看出,温度计的液泡接触了烧杯的底部,这是不允许的;故答案为:温度计接触烧杯底部.(2)a中气泡在上升的过程中逐渐的变大,所以是沸腾时的现象,b中气泡变小,是沸腾前的现象.从图中能看出温
D错,酒精灯的熄灭方法为用灯帽盖住,再拿起,再盖上.(再拿起是为了防止燃着的酒精蒸汽进入灯内,引发爆炸.)A对,是为了防止热量散发,才加纸盖
(1)Q吸=cm(t2-t1)=4.2*10^3*0.2*80=6.72*10^4J(2)Q吸=Q放Q放=qm=3*10^^7*m所以有3*10^^7*m=6.72*10^4m=6.72*10^-3k
(1)水吸收的热量为:Q吸=c水m水(t-t0)=4.2×103J/(kg•℃)×0.2kg×(100℃-20℃)=6.72×104J.(2)如果不计热量损失,Q放=Q吸,由Q放=mq得:m=Q放q=
水的沸点就是一百,如果没有压强的增加,那么水的温度就只有一百,沸腾后,有空间的限制,压强增加很少,温度就增加也少.
(1)甲图烧杯上没有盖,将影响实验时间;乙图烧杯上加个纸盖,节省了沸腾时间,所以乙方案好.故答案为:乙. (2)根据题意分析可得:若其它条件不变,仅将水的质量增加;则加热时间应比a的时间大;
(1)如图,由于酒精灯给水加热,容器底的温度高于水的温度,此时温度计的玻璃泡碰到了容器底,所以测出的水温会偏高.(2)零刻度在温度计的下方,液柱远离零刻度,是零上,每一个大格代表10℃,每一个小格代表
(1)图甲所示装置中温度计的玻璃泡碰到了烧杯底部;(2)由图象知,水的沸点是97℃,低于100℃,说明都是的大气压小于标准大气压;由图象还可以看出,b、c两种图象的沸点相同,c加热时间长,所以c的质量
abservethephenonenonsintheboilingprocess