2017初一下册语文第6课续写小弗朗士在路上看到了啥听到了啥有啥感受

七年级下册词语表1.《从百草园到三味书屋》菜畦qí：菜地.确凿záo：非常真切,真实可靠.秕谷bǐ：张得不饱满的稻谷或谷子.也叫秕谷子.渊博yuān：形容学识深而广.缠络chánluò：枝条状物互相缠

用长江大河比民族生命进程；用扬子江黄河比中华民族历史进程；用“浩浩荡荡”比中华民族历史势不可挡,一往无前；用“平原无际,一泻万里”比中华民族历史的顺利发展；用“曲折回环”“崎岖险阻”比中华民族历史所逢

木兰诗?（以下是课文中的课后题,如果是一个版本的话）1．东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭.木兰去集市各个地方买骏马,鞍鞯,长鞭出征马具.这四句的意思是到各处街市备办鞍马等战具,不是一处地

一、全文浏览伤仲永（王安石）金溪民方仲永,世隶耕.仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之.父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名.其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之.自是指物作诗,立就.其文理皆有可

邓稼先（1924—1986）,安徽省怀宁县人,中国杰出的科学家、中国“两弹”元勋,先后毕业于西南联合大学和美国普渡大学,获物理学博士学位,1950年回到祖国；他参加组织和领导我国核武器的研究、设计工作

1.源,瑰,雅,摹2.（1）（2）（3）书上有的你可以抄的（4）雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离.（5）烽火连三月,家书抵万金.3.A,B4.B5.文中写了哪些人物?他们共同的情感是什么?答：祁瑞宣、祁瑞宣的学

译文　　京城里有个善于表演口技的人.一天,正赶上一家摆酒席大请宾客,在厅堂的东北角安放了八尺宽的屏风,让表演口技的人坐在屏风中,只有一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了.各位的宾客相聚而坐.一会

1从外貌、性格、习性等方面2我不知道3从分布地、活动时间、活动范围来反映

自己做吧等别人把答案发上来的时候恐怕你已经做好了

起码给我200分!

第一题栏澜斓谰第二题1不恰当.“泛滥”是贬义,此处应用“洋溢”或“荡漾”.第三题当我躺在草地上的时候,当我眺望远方的山谷,耳朵听着一阵风吹过的时候,或者当我默想着美好的回忆的时候,我想起那嫩嫩绿绿的含

《狼》··是这篇吗?狼蒲松龄一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨.途中两狼,缀行甚远.屠惧,投以骨.一狼得骨止,一狼仍从.复投之,后狼止而前狼又至.骨已尽矣,而两浪之并驱如故.屠大窘,恐前后受其敌.顾野有麦场

写作背景这篇童话也收集在《安徒生童话》里.它是在汉斯·克里斯蒂安·安徒生心情不太好的时候写的.那时他有一个剧本《梨树上的雀子》在上演,像他当时写的许多其他的作品一样,它受到了不公正的批评.他在日记上说

1、题目：长大的感觉要求：作为青春少年的你,正在一天一天的成长着,正在懂事,正在走向成熟,正在走向未来.有时,你真的会有一种长大的感觉.请根据文题,写一篇600字左右的记叙文.2、题目：生活因——而精

《登上地球之巅》生字注音砭骨（biān）窒息（zhì）崔巍（cuīwēi）漆黑（qī）镶嵌（xiāng）匍匐（púfú）锥形（zhuī）威胁（xié）冰镐（gǎo）镶有（xiāng）滞留（zhì）轮廓

3丑小鸭1.潮—嘲伦—沦曲—屈横—恒2.示例：“呼呼”“哗哗”“滴滴答答”“唧唧喳喳”3.示例：苹果树上缀满了小白花,星星点点的,像天空中的明星在闪烁.4.被人们打死,被鸭子咬,被鸡群啄,被看管养鸭场

11、邓稼先　　杨震宁　　教学目标：　　1、理清作者的思路,深入理解课文的思想内容.　　2、了解邓稼先的生平事迹,学习他的伟大精神.　　3、学习本文通过对比表现人物的写作方法.　　4、积累“可歌可泣”

要答案就去书店买书,我告诉你了;那书店还赚钱不?要支持书店的事业,书店也挺不容易的.

《邓稼先》介绍了邓稼先光辉的一生,高度评价并赞扬了邓稼先的突出成就、人格精神和爱国品质.全文可分为六个部分：第一部分在近一百多年来中国历史乃至世界历史的背景下推出邓稼先,是全文的引子；第二部分简单介绍

是第11课《邓稼先》吗?我不知道你说的是哪一本作业本的.我只知道：鲜xian3声为人知殷yan1红彷徨pang2huang2罗布泊po1大厦sha4署shu3名憔悴cui4黯然an4无垠yin2我赶时