全文中心句

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/06 04:58:44
《爱莲说》的全文中心句是?

莲,花之君子者也.

阅读,就一道题目,全文的中心句,

虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

中心句,主旨句,贯穿全文主线的句子有什么区别

中心句可以是概括文章内容的句子,也可以是点明文章主题的句子.主旨句是能够揭示文章主题的句子.贯穿全文主线的句子是在文章中起穿针引线作用的句子,即文章行文的线索

(看云识天气)中形象地揭示全文中心的一句是什么?

天上的云,真是姿态万千,变化无常.

看云识天气全文的中心句是什么?

云就像是天气的“招牌”:天上挂什么云,就将出现什么样的天气.

《苏州园林》全文的总括句以及每段中心句

在括号中标明了是总括句还是中心句.苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处.其他地方的园林我也到过一些.倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响

第一句是“章武三年春”,求全文翻译,中心意思.

章武三年春,先主于永安病笃,召亮于成都,属以后事,谓亮曰:“君才十倍于曹呸,必能安国,终定大事.若嗣子可讣辅,辅之:如其不才,君可自取,亮涕泣曰:”臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死!“先主又位诏,

全文中心句和揭示主旨句?

中心句:醉翁之意不在酒,在乎山水之间也主旨句:醉能同其乐贯穿《醉翁亭记》全文的主线是“乐”字.醉和乐是统一的,“醉”是表象,“乐”是实质,写醉正是为了写乐.文中写景的成分很重,又多次提到醉字,这是无足

求《西风胡杨》中心句五分钟后就要!统领全文句!中心句!对了再加5分或10内容我知道!是中心句!全文的中心句!

直到某日,被感动的上苍猛然看到这一大片美丽忠直、遍体鳞伤的树种问:你们是谁?烈烈西风中有无数声音回答:我是胡杨.

《桥颂》全文的中心句是( ),全文是按( )方法写的

“我赞美桥,更赞美我们敬爱的老师!”它是全段的中心句全文是按照总分总的方法写出来的,先写桥的样子,再写我赞美桥的朴实;然后写我赞美桥的辛勤,最后是我赞美桥的无私.再问:总分总?为什么?最后一个自然段才

全文中心句!是全文,不是一段!

石拱桥的桥洞成弧形,像天上的虹.

爱莲说中全文的中心句是

出淤泥而不染,濯青涟而不妖再问:只有一句,一句六个空

诺言阅读答案全文的中心句

世界因为信守许多大大小小的诺言肃穆而深情.第二自然段讲了一个信守诺言的故事,三自然段又说“穹宇下三个生灵为一个诺言,有一刻庄严的相逢”.

苏州园林这篇课文的每个段落的中心句和全文的中心句,园林的特点有那些

在括号中标明了是总括句还是中心句.苏州园林据说有一百多处,我到过的不过十多处.其他地方的园林我也到过一些.倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本,各地园林或多或少都受到苏州园林的影响

莫高窟课文全文的中心句是什么

敦煌莫高窟是祖国西北的一颗明珠.

窃读记全文中心

“我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味”这句话是课文的中心句,集中概括了窃读的百般感受,也是作者情感的集中体现.“我”渴望读书,而又无力购买,因此只好“窃读”.但所谓“窃”,也无非是只读不买.“我”在

中心句在全文起什么作用?

①一般在段的开头的中心句起概括和总述作用.②一般在段的中间的中心句起承上启下作用.③一般在段的末尾的中心句起归纳和总结作用.④起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾.再问:如果是在文章的开头