八下语法焦点翻译
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/08 21:42:04
重点语法:一般将来时态的应用do/does的一般将来时态形式:(shall/will)dodo/does的一般将来时态的被动语态:(shall/will)bedone一般将来时态的肯定句、否定句、疑问
Unit2WhatshouldIdo?重点语法:过去将来时态(将来时态的委婉说法)do/does的过去将来时态形式:(should/would)dodo/does的过去将来时态的被动语态:(shoul
should是本单元出现的重点词汇,它的主要用法有以下几种:1、should作为情态动词,表示劝告、建议,意思是“应该”.它和其他情态动词一样,没有人称和数的变化,后跟v-ing.Maybeyoush
现在还要吗,我这里有1——12期的上海八年级的英语辅导报再问:下学期的,全都要再答:给我个邮箱,报纸到了答案发给你再问:yy492900697@yahoo.cn再答:发了,注意查收再问:为何没有。。。
1.infron...of在..前面2.gettingoutof+地点从...出来3.cuttinghair剪头发4.当while前后的句子描述的情况相对或相反,while可译为“而”while更强调
收到来信
可以去这里查查http://www.newkc.net/Newkc_kmm.asp?kmID=2
请注意能供一些计划使用的名额很有限.Pleasenotethat……是主干.that后面是宾语从句.therearelimitedplacesavailableforsomeschemes.能供一些计
1.市民们好像在担心煤气费会不会因为其他的公共事业经费的上涨而跟着上涨的样子2.因为政府把煤气费上调了百分之四点五,所以担心其他的公共事业经费也会不会相应地上张.
呵呵希望对你有所帮助祝楼主进步哈◆unit1Willpeoplehaverobots?知识点:形容词,副词的比较等级考查热点透视:表示A与B在程度上相同时,“as+形容词或副词的原级+as”结构.表示
表示建议的句子:Whydon'tyou+动词原形?还有Whynot+do.Howabout/Whatabout+doing.Let'sdo.Shallwe+do.Wouldyouminddoing..
八下U7Wouldyoumindturningdownthemusic?单元语法1.Wouldyoumind...?句型,表示“请你.好吗?”mind后接动名词,也就是Ving例如:请给我一杯水好吗?
英语书P89有
深圳市八年级下英语主要语法有:unit1:if/unless引导的条件从句unit2:形容词的各种用法以及形容词加不定式unit3:WHY引导的特殊疑问句来提问;AS...AS的比较用法;like,t
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在句子中起宾语作用的从句叫做宾语从句.宾语从句分为三类:动词的宾语从句,介词的宾语从句和形容词的宾语从句.时态:1.主句用一般现在时,从句可用任意时态.2.主句用过去时,从句用过去某个时态.3.主句用
leavesbbyoneself独自留下某人needn't=don'thaveto不需it's+形容词+todosthmakesbdosth让某人做某事letsbdosth让某人做某事enjoyone
你介意保持低声吗?如果你在一个说英语的国家度过一段时间,你可能会听到“礼节”这个术语.它指正规的和有礼貌的社会行为.最初看起来这似乎是一个很难的词,但理解它是非常有用的礼节在每一种文化或每一种场合中是
解题思路:如下解题过程:P58Unit7Reading你介意说话小点声吗?如果你在一个讲英语的国家里呆一段时间,你也许会听到“礼节”这个术语。它指的是正常的、礼貌的社交行为。起
Unit9Haveyoueverbeentoanamusementpark?1.takearide兜风2.takethesubway3.havebeento,havegoneto